人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习

纤弱（qiān  xiān）    皎洁（jiāo  jiǎo）

难舍（shě  shè）      歌曲（qū  qǔ）

亲昵（ní  nì）        随即（jí  jì）

帆影（fān  fán）      跳跃（yào  yuè）

①闻趣事：

②为一体：

③略胜一：

④身世遇：

①有节奏的诵读。

②纤细而柔弱。

③亲热的紧靠着。

④过去经历的事情再次在脑子里显现。

⑤死板，不灵活。

①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。（“被”字句）

②去看海，有读不完的生命启迪。（反问句）

③他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）

④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗？（改成陈述句）

⑤通过读诗，使我增加了不少知识。（改病句）

①纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞。

②一首诗，就是一首清淡的水墨画。

③不都把思念家乡和亲人的心情写活了吗？

④青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。

⑤危楼高百尺，手可摘星辰。