| 1. 解答题 | 详细信息 |
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先化简,再求值:
, 其中x是不等式组 的一个整数解.
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| 2. 解答题 | 详细信息 |
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先化简,再求值:[1+
]÷ ,其中x=6.
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| 3. 综合题 | 详细信息 |
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我们知道:分式和分数有着很多的相似点.如类比分数的基本性质,我们得到了分式的基本性质;类比分数的运算法则,我们得到了分式的运算法则,等等.小学里,把分子比分母小的分数叫做真分数.类似地,我们把分子整式的次数小于分母整式的次数的分式称为真分式;反之,称为假分式.对于任何一个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式,
如:
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| 4. 综合题 | 详细信息 |
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已知分式M=
+ .
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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已知
= + ,则实数A=.
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A . 只有乙
B . 甲和丁
C . 乙和丙
D . 乙和丁
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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若分式
的值为0,则x的值是( )
A . -1
B . 1
C . ±1
D . 不存在
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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已知
且 .
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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已知两个分式:
, ,其中x≠±2,则A与B的关系是( )
A . 相等
B . 互为倒数
C . 互为相反数
D . A大于B
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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设m是方程x2﹣3x+1=0的一个实数根,则
=.
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