2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元第6课动荡的春秋时代同步练习

2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元第6课动荡的春秋时代同步练习
教材科目：历史
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题	详细信息
关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是(　　) ①争霸的背景是周王室衰微 ②目的是为了维护周天子的威信 ③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 ④争霸战争具有两面性 A . ①③④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④

2. 单选题	详细信息
春秋时期，农业生产水平提高的重要标志是（） A . 铁制农具和牛耕的使用 B . 农业技术的进步 C . 水利工程的兴修 D . 农业产量的提高

3. 单选题	详细信息
下图是春秋空首布（一种货币），从这枚货币上我们能得到的有效信息有（） ①春秋时期已经掌握了冶铁技术 ②春秋时期金属货币已经得到广泛流通 ③春秋时期各诸侯国使用的是统一的货币 ④春秋时期商品交换比较活跃 A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④

4. 单选题	详细信息
春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，职位也不再世袭。这表明什么制度逐步瓦解（） A . 禅让制 B . 世袭制 C . 奴隶制 D . 分封制

5. 单选题	详细信息
某同学利用右面的地图进行研究性学习。他研究的内容应是（） A . 西周分封 B . 春秋霸主 C . 战国七雄 D . 秦灭六国

6. 单选题	详细信息
史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。出现这种现象的主要原因是（） A . 个体农耕已经取代了集体耕作 B . 奴隶消极殆工 C . 土地被极少数人占有 D . 铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高

7. 单选题	详细信息
春秋时期的争霸战争的积极影响有（） ①在一定程度上削弱了奴隶主贵族集团的势力 ②促进了华夏族和其他民族的交融 ③加快了统一的步伐 ④便利了新兴地主势力的发展 A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

8. 综合题

详细信息

观察图片，回答问题。

【遗存话经济】

【图册话争霸】

（1）从这些历史遗存中，我们可以了解到春秋时期社会经济得到了怎样的发展？
（2）这两幅连环画绘制了春秋时期诸侯争霸的故事，请你说一说春秋争霸局面出现的背景是什么。
（3）连环画中的两位霸主争霸的目的是什么？在他们争霸的过程中，大多采用了什么名义？
（4）有人说：“春秋争霸给社会带来了深重的灾难，百害而无一利。”请说一说你对这一观点的看法。

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