| 1. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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某科学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对稀盐酸、食盐、氢氧化钠等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下表:
经过研究,发现 最不适宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是 。 |
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列溶液中,能使酚酞溶液变红的是( )
A . 烧碱溶液
B . 稀硫酸
C . 稀盐酸
D . 食盐水
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| 3. 单选题 | 详细信息 | ||||||||
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许多植物的汁液都可以用作酸碱指示剂。下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况。在肥皂水中滴加菊花浸出液会显示( )
A . 无色
B . 红色
C . 黄色
D . 紫色
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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能使无色酚酞试液变红的溶液,可使紫色石蕊试液( )
A . 变成红色
B . 变成无色
C . 变成蓝色
D . 不变色
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列物质能使无色酚酞变红得物质是( )
A . 苹果醋
B . 柠檬汁
C . 肥皂水
D . 食盐水
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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指示剂可以检测溶液的酸碱性,下列各种溶液能使红色石蕊试纸变蓝色的是( )
A . 柠檬汁
B . 肥皂水
C . 白醋
D . 盐酸
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是( )
A . 紫色
B . 蓝色
C . 红色
D . 无色
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| 9. 实验探究题 | 详细信息 | ||||||||||||
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同学们来到了“自制酸碱指示剂”展台。
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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“花的颜色有红的、蓝的、紫的等。这些花里含的色素叫花青素,花青素遇到酸就变红, 遇到碱就变蓝……”据此,小科做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中, 喇叭花很快变成了蓝色;将另一朵紫色喇叭花泡在厨房的某种调味品中,喇叭花变成了红色。请根据以上实验现象回答:
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