| 1. 单选题 | 详细信息 |
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夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期,这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用,物质文明的集中表现则是( )
A . 打制石器
B . 原始陶器
C . 青铜铸造
D . 瓷器烧制
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| 2. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||
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以下是中国古代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是( )
A . 该年谱用年号纪年
B . 秦始皇开创了皇帝制度
C . 该帝王在位35年
D . 汉武帝巩固大一统王朝
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程,进行了以下实践活动。这项发明( )
A . 对作战方式产生了巨大影响
B . 发展中医学的治疗理论
C . 促进了远洋航海技术的发展
D . 推动文化的传播和发展
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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有者认为:安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。它的功用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体。材料中的“这项工程”是( )
A . 都江堰
B . 灵渠
C . 大运河
D . 长城
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| 5. 单选题 | 详细信息 | ||||||
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以下两组图片共同反映的主题是( )
A . 政治制度完备
B . 农业技术进步
C . 海外贸易发达
D . 文学艺术繁荣
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| 6. 单选题 | 详细信息 | ||||||
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某同学梳理北京历史沿革(如下表)。与这三个朝代相对应的制度是( )
A . 分封制、行省制、郡县制
B . 郡县制、行省制、分封制
C . 行省制、分封制、郡县制
D . 分封制、郡县制、行省制
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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以下示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应为( )
A . 平定噶尔丹叛乱
B . 发起雅克萨之战
C . 设置台湾府
D . 设立军机处
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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从19世纪60年代起,经过30多年的努力,清政府创办了一批军事工业、民用工业。 在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的,因此 他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革。材料反映的史实是( )
A . 虎门销烟、第一次鸦片战争
B . 太平天国运动、第二次鸦片战争
C . 洋务运动、维新变法
D . 甲午中日战争、义和团运动
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| 9. 单选题 | 详细信息 | |
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下侧是作家叶圣陶1911年日记的部分内容,这反映出( )
A . 辛亥革命的原因
B . 辛亥革命的发展
C . 辛亥革命的胜利
D . 北伐战争的进程
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| 10. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||
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以下书籍出版于20世纪三四十年代,此类书籍在当时大量出版意在( )
A . 宣传民主科学,开展新文化运动
B . 反对专制独裁,抨击北洋军阀统治
C . 弘扬爱国精神,致力于抗日救亡
D . 争取和平民主,推动国共两党谈判
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