| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列同学在讨论如何完善自己在父母心中“不够完美”的形象，其中说法不正确的是（ ）
A . 小华：积极参加各种活动，让自己越来越有活力
B . 小梅：培养自己勇敢面对困难的勇气，让自己越来越坚强
C . 小亮：我已经十全十美了，不用再完善了
D . 小吉：课堂上要主动回答老师的问题，学会敢于表达自我
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗尽了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（ ）
A . 认识自己的外在形象
B . 忽视他人的态度和评价
C . 了解自己的长处和短处
D . 给予自己暗示，增强信心
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| 3. 综合题 | 详细信息 |
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在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代（ ）
A . 可以为我们的一生奠定重要基础
B . 不是太重要
C . 得过且过就可以了
D . 只要搞好学习就可以了
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下面的语句中值得刚进入初中的我们借鉴的是（ ）
①千里之行，始于足下 ②少壮不努力，老大徒伤悲 ③月有阴晴圆缺，人有悲欢离合 ④苟日新，日日新，又日新
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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不同老师的教学方式各有特点。如果你对某位老师的教学方式不太适应，你应该（ ）
A . 从此以后拒绝听他的课，以示抗议
B . 课后主动找老师交换意见，请他进行指导
C . 上课时能听懂多少是多少
D . 在课堂上故意与老师唱对台戏
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想（ ）
A . 是对未来美好生活的愿望
B . 是很难实现的
C . 一定会实现
D . 是对未来的一种空想
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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我们青少年要有自己的梦想。少年的梦想（ ）
①与个人的人生目标紧密相连 ②与时代的脉搏紧密相连 ③与中国梦密不可分 ④不应止于心动，更要付诸行动
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”。这句话的寓意是
A . 要登山才能测量天有多高
B . 要跳进深溪才能测量地有多厚
C . 学习要取得收获，就应去实践，去探索世界的奥秘
D . 学习是一个爬山和游泳的过程
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ）
A . 他人的评价
B . 考试的成绩反馈
C . 自我评价
D . 集体综合评价
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