2021-2022初生北师大版七年级下册10.1食物中能量的释放 同步练习

2021-2022初生北师大版七年级下册10.1食物中能量的释放 同步练习
教材科目:生物
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足,导致弹力变差,收缩无力所致.改变这一状况的最佳方法是(  )

A . 人工输氧   B . 吸氧的同时多食用蛋白质 C . 多食营养品 D . 经常参加适量的体育锻炼
2. 单选题 详细信息
下图表示探究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体.下列描述错误的是(  )

A . 实验装置的2、4两根玻璃管应变短一点 B . 几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色分别是无明显变化和白色 C . 在气体通过2时,肋间肌和膈肌均收缩,此时肺内的气压大于外界大气压 D . 气体通过3时,胸廓的容积变化是缩小,膈肌顶部上升
3. 综合题 详细信息

如图是动物运动的能量来源图,请你居图回答下列问题:


  1. (1) 食物中的有机物变成细胞中的有机物必须经过生理过程1,1的生理活动名称是

  2. (2) 图中生理活动3叫.它在细胞结构2中完成.2是

  3. (3) 从图中可以看出,动物运动的能量直接来源于,动物运动的能量最终来源于

4. 判断题 详细信息
成年人在平静时的呼吸频率大约为每分钟60~80次。

5. 判断题 详细信息
体温升高或降低都可能会影响到人体的生命活动.(判断对错)

6. 判断题 详细信息
人体摄入的营养物质都能为人体生命活动提供能量。(判断对错)
7. 实验探究题 详细信息
探究某种食物所含能量的多少,可以用燃烧食物放出热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量单位)的热能。生物探究社团的学生利用如图的装置探究了“花生仁和核桃仁哪个含能量多”。

实验步骤如下:

第一步,取两只相同的锥形瓶(100毫升),各注入50毫升水,套上易拉罐,用试管夹固定好,做好标记A、B;

第二步,把温度计穿过瓶塞,插入锥形瓶内,温度计的下端要浸入水中,但不要接触锥形瓶的瓶底;

第三步,分别测定水温;

第四步,各称取0.5克的花生仁和0.5克的核桃仁,分别放到火焰上点燃;

第五步,将刚刚燃烧的花生仁和核桃仁分别放到A、B装置的锥形瓶底部,待它们完全燃烧后,再分别测定水温,并计算出各自的温度上升值。

实验结果如表:

食物名称

花生仁

核桃仁

质量(克)

0.5

0.5

水(毫升)

50

50

温度上升(℃)

16.5

19.0

请你根据上述探究实验,并结合所学知识回答问题:

  1. (1) 实验中用到的花生仁和核桃仁是含(填“糖类”“脂肪”或“蛋白质”)较多的食物。食物中能够燃烧的物质是,燃烧后留下的灰烬是.他们中的能量最初来自于绿色植物的作用,是在这个“能量转换器”里完成的.
  2. (2) 这个探究实验只做一次,结果(选填“可靠”、“不可靠”),为了减少实验误差,应该设置.多做几次,然后取
  3. (3) 按照(2)的要求接着进行实验后,实验结果与表中的数据基本一致,则该实验得出的结论是
  4. (4) 实验中,锥形瓶外面套易拉罐的目的是
8. 单选题 详细信息
某小组研究人体不同活动的耗氧量,绪果如下表,有关分析错误的是(    )

活动

睡觉

散步

打篮球

踢足球

慢跑

每小时耗氧量(升)

14

25

60

90

115

120

A . 单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑 B . 散步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气 C . 踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失 D . 打篮球消耗的能量定比慢跑少
9. 实验探究题 详细信息
下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量比较,为了探究人体吸入和呼出气体中二氧化碳体积分数的变化,某同学做了实验,结果如图甲所示(提示:二氧化碳能使石灰水变浑浊),人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞简的气体交换如图乙所示。请分析回答下列问题。

  1. (1) 阅读表可知,吸入气体中含量比呼出气体中的高,
  2. (2) 观察图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是(填字母)。
  3. (3) 分析图乙可知,组织细胞产生的(填气体名称)进入毛细血管内,说明此气体在人体内浓度最高的部位是
10. 判断题 详细信息
人吸入的气体中氧气比二氧化碳多,呼出的气体中二氧化碳比氧气多。
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