八年级上学期语文专题练习：诗词五首

八年级上学期语文专题练习：诗词五首
教材科目：语文
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 诗歌鉴赏	详细信息
阅读下列诗歌，回答问题 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？ 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ （1） 从第三句中的“梦”字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景，景象：；感觉：；气势：。 （2） “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。 （3） 词人在诗中流露了怎样的感情？

2. 诗歌鉴赏

详细信息

阅读《雁门太守行》，回答问题 （1） 词语积累： 摧：。甲光：。甲，指。 金鳞开：。金：。角：。塞上燕脂凝夜紫：。 临：。霜重鼓寒：。 声不起：。玉龙：。君：。 （2） 本诗选自，作者（790～816），著名诗人，史称为“”，汉族，河南福昌人。字，与，并称唐代“三李”。李贺是中唐的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。 （3） 首联写景又写事：第一句运用和比喻，渲染一个“压”字，把敌军，，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。第二句写，借日光显示。 颔联从听觉和两方面渲染。 颈联写的场面。 尾联引用写出将士。 （4） 后四句写唐军将士，。“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“，”；“临易水”既表明，又暗示。接着描写：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。 （5） 全诗写了三个画面：一个在，表现官军戒备森严；一个在，表现悲壮鏖战场面；一个在，写官军出其不意地袭击敌人。这首诗有鲜明的色彩，如、和，非但鲜明，而且浓艳；它们和、、等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。 （6） 易水：河名，大清河上源支流，源出今河北省易县，向东南流入大清河。战国时往刺秦王，燕太子丹及众人送至易水边，他慷慨而歌：“，！

3. 单选题	详细信息
下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（    ） A . 采菊／东篱下，悠然／见南山 B . 国破／山河／在，城春／草木／深 C . 我报路／长嗟日暮，学诗／谩有／惊人句 D . 东风／不与／周郎便，铜雀／春深／锁二乔

4. 单选题	详细信息
下列关于《渔家傲（天接云涛连晓雾）》表述不正确的一项是（    ） A . 宋朝词人范仲淹在这首词中融梦幻与真实、历史与现实为一体，构成了气度恢弘、格调雄奇的意境。 B . “九万里……”一句借用庄子《逍遥游》中的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”一句，既展示了词人的理想与抱负，传达出与命运抗争的心愿，又表现了词人对人间秩序的不满。 C . 在这首词中，词人塑造了一个态度温和、关心民众的天帝形象，这是在词人幻想的境界中。 D . 这首词大半以人神对话组成，同时结尾“三山”与起句“云涛”暗接，“蓬舟”与“千帆”相应，“我报”与“问我”结合，章法缜密。

5. 单选题	详细信息
下列诗句朗读时节奏划分不正确的一项是（    ） A . 天街／小雨／润如酥，草色／遥看／近却无 B . 客路／青山外，行舟／绿水前 C . 问君／何能／尔，心远／地自／偏 D . 半卷／红旗／临易水，霜重／鼓寒／声不起

6. 单选题	详细信息
下列句子大意不正确的一项是（    ） A . 莲之爱，同予者何人？（对于莲花的爱好，像我一样的是谁呢？） B . 孔子云：何陋之有？（孔子说：有什么简陋呢？） C . 问君何能尔？心远地自偏。（请问先生为什么能做到这样呢？自己的精神超凡脱俗，地方也就变得偏僻安静了。） D . 甲光向日金鳞开（鳞片状的铠甲在日光照射下金光闪闪。）

7. 单选题	详细信息
给下列划线字注音有误的一项是（    ） A . 提携玉龙xié		塞上燕脂zhǐ
B . 车马喧xuān	相与还huán
C . 润如酥sū	一帆悬xuán
D . 人在天涯yá	绝胜烟柳jué