北京市房山区2020-2021学年高一下学期数学期末考试试卷

北京市房山区2020-2021学年高一下学期数学期末考试试卷
教材科目：数学
试卷分类：高一下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题	详细信息
“直线 $\text{[math]}$ 不在平面 $\text{[math]}$ 内”用数学符号表示为（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

2. 单选题	详细信息
已知角 $\text{[math]}$ 的终边经过点 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ （） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

3. 单选题	详细信息
已知球的体积为 $\text{[math]}$ ，则它的半径为（） A . 2 B . $\text{[math]}$ C . 4 D . $\text{[math]}$

4. 单选题	详细信息
在 $\text{[math]}$ 中，已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ （） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5. 单选题	详细信息
下列命题正确的是（） A . 正方形的直观图是正方形 B . 用一个平面去截棱锥，底面和截面之间的部分组成的几何体是棱台 C . 各个面都是三角形的几何体是三棱锥 D . 圆锥有无数条母线

6. 单选题	详细信息
已知正四棱锥 $\text{[math]}$ 的高为 $\text{[math]}$ ，底面边长为2，则正四棱锥 $\text{[math]}$ 的侧面积为（） A . $\text{[math]}$ B . 8 C . $\text{[math]}$ D . 4

7. 单选题	详细信息
在三棱锥 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 平面 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则侧面 $\text{[math]}$ 与底面 $\text{[math]}$ 所成的二面角的大小是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

8. 单选题

详细信息

设 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是两个不同的平面， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是两条不同的直线， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则“ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ”是“ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ”的（）

A . 充分而不必要条件 B . 必要而不充分条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件

9. 单选题

详细信息

如图，在长方体 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 分别为棱 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的中点，过 $\text{[math]}$ 的平面 $\text{[math]}$ 与直线 $\text{[math]}$ 平行，则平面 $\text{[math]}$ 截该长方体所得截面的面积为（）

A . 3 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

10. 单选题	详细信息
如图，在棱长为 $\text{[math]}$ 的正方体 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 为棱 $\text{[math]}$ 的中点， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 相交于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是底面 $\text{[math]}$ 内（含边界）的动点，总有 $\text{[math]}$ ，则动点 $\text{[math]}$ 的轨迹的长度为（） A . 2 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 3

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