备考2018年高考生物——实验探究专题：专题10 叶绿体色素的提取和分离实验

备考2018年高考生物——实验探究专题：专题10 叶绿体色素的提取和分离实验
教材科目：生物
试卷分类：高考
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
下列关于“绿叶中色素的提取和分离实验”的叙述不正确的是（  ） A . 可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B . 叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同 C . 在研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒慢慢研磨 D . 实验结果中得到的滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色

2. 单选题	详细信息
在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离，会得到近似同心环的四个色素圈，排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是（  ） A . 蓝绿光，红光，蓝紫光 B . 黄绿色，红光 C . 橙黄色，蓝紫光 D . 黄色，红光和蓝紫光

3. 综合题	详细信息
如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图，回答下列问题． （1） 图甲结构③是 ， 结构④是 ， 大大增大了叶绿体内膜面积的是图甲结构中的（填数字），而线粒体是通过形成来增大内膜面积． （2） 图乙结构除含有捕获光能的光合色素外，还有催化光合作用阶段的酶． （3） 某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，应依据的原理提取绿叶中色素，采用法分离色素．如果滤纸条上的色素带颜色较浅，其原因可能是、（至少答2点）．

4. 综合题	详细信息
某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片中在叶绿体色素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”“嫩黄叶”，做“提取与分离叶绿体中的色素”实验． （1） 提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是            ． A . 进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨 B . 制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线 C . 将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析 D . 将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在液纸条上画线→进行纸层析 （2） 在将实验材料剪碎、研磨的过程中，需要加入CaCO3、SiO2和95%丙酮，加入这三种试剂的目的分别是、、． （3） 色素层析结果如图所示，请问绿叶组对应的滤纸条编号是．判断依据是．

5. 单选题	详细信息
在提取菠菜叶片的色素时，在研钵中应加入（    ） A . 无水乙醇、碳酸钙、层析液 B . 二氧化硅、无水乙醇、层析液 C . 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇 D . 无水乙醇、碳酸钙

6. 单选题	详细信息
下列材料中，最适合进行”绿叶中色素的提取和分离”实验的是（    ） A . 花生子叶 B . 小麦种子 C . 洋葱鳞片叶 D . 新鲜菠菜叶

7. 单选题	详细信息
如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置．下列与之有关的叙述中，错误的是（　　） A . 应向培养皿中倒入层析液 B . 应将滤液滴在b处，而不能滴在a处 C . 实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆 D . 实验得到的若干个同心圆中，最大的一个圆呈橙黄色

8. 单选题	详细信息
如图所示为“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具．下列叙述错误的是（　　） A . 图中①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2和CaCO3 B . 将研磨液倒入图中②的漏斗内，漏斗底部应放一块单层尼龙布 C . 图中③画滤液细线的要求是细、齐、直 D . 图中④随层析液在滤纸条上扩散速度最快的色素为黄绿色

9. 单选题	详细信息
在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示（“+”表示使用，“﹣”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为（　　） 甲 乙 丙 丁 丙酮 ﹣ + + + 水 + ﹣ ﹣ ﹣ CaCO3 + + ﹣ + SiO2 + + + ﹣ A . ①②③④ B . ②④①③ C . ④②③① D . ③②①④

10. 单选题	详细信息
研究人员发现，从蔬菜叶中可提取大量的各种天然色素，这为目前市场上天然色素“供不应求”的状况提供了一条解决的途径．下列有关于植物色素说法正确的是（   ） A . 如果研磨绿叶时没有加入碳酸钙研磨不充分，提取的色素少，层析后滤液纸条上位于下边的两条色素带变窄 B . 植物色素在植物细胞中，可能的分布部位有叶绿体、线粒体、液泡和细胞质基质 C . 与光合作用有关的色素只分布在叶肉细胞的叶绿体的基粒片层结构的薄膜上 D . 因为有不同种类的植物色素的存在，才使相应植物能够表现出丰富多彩的颜色