浙教版科学 八年级下册同步练习 3.4 二氧化碳

浙教版科学 八年级下册同步练习 3.4 二氧化碳
教材科目:科学
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

 如图所示,若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是(  )

①浓H2SO4 , ②浓NaOH溶液,③饱和NaCl溶液.

A . 只有① B . 只有② C . ①② D . ①②③
2. 填空题 详细信息
为了制取CO2 , 三位同学分别选择了下列方案:

甲:石灰石 CO2

乙:大理石 CO2

丙:碳酸钠 CO2

  1. (1) 以上三种方案中你认为最合理的是方案,原因是
  2. (2) 另两个方案的不足之处分别是
3. 实验探究题 详细信息
请根据下列实验装置图分别制取二氧化碳、甲烷气体,并比较两者引起温室效应的强弱程度.

  1. (1) 写出图中①仪器的名称
  2. (2) 实验室制取二氧化碳的化学反应方程式:,检查装置B气密性的方法:
  3. (3) 实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的方法制取甲烷,甲烷难溶于水,密度比空气密度小.制取甲烷的发生装置应选择(填序号),欲收集一瓶比较纯净的甲烷可以选择装置(填序号).
  4. (4) 选择装置F比较两种气体的温室效果,光照一段时间后水柱向右移动,说明气体引起温室效应的程度强.
4. 填空题 详细信息
有一首赞美二氧化碳的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机…”.请回答下面有关二氧化碳的问题:
  1. (1) 二氧化碳的固体俗名,它能用来制造舞台云雾,是利用其什么样的性质?
  2. (2) 雪碧、可乐等碳酸饮料里面含有大量的二氧化碳,当打开雪碧瓶盖,看到大量气泡冒出,请用文字表达式表示
  3. (3) 二氧化碳可以灭火,说明它具有的物理性质是,化学性质是
  4. (4) 检验二氧化碳的方法是,反应的文字表达式为
  5. (5) 在一些久未开启的菜窖、枯井、深洞里,可能含有较多的二氧化碳,为确保安全,在进入这些地方前要进行
5. 单选题 详细信息
证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是(   )
A . B .    C . D .
6. 实验探究题 详细信息
某科学学习小组的同学利用如图所示的装置做有关实验。


  1. (1) 甲同学将收集CO2的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻振荡试管。

    Ⅰ.描述产生的现象:

    Ⅱ.写出反应的化学方程式:

  2. (2) 乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,观察到的现象是 (2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O),产生这一现象的原因是
7. 填空题 详细信息
二氧化碳是一种重要的化学物质。请写出下列化学方程式:
  1. (1) 二氧化碳和水反应:
  2. (2) 二氧化碳和澄清的石灰水反应:
  3. (3) 尿素是一种重要的化学肥料,其化学式为CO(NH2)2。工业上,可以在高温高压的条件下,以二氧化碳和NH3为原料制得尿素并生成水,化学方程式为
8. 填空题 详细信息
如图,在浮于石灰水上的木块上有一高一矮两支蜡烛,点燃后罩上烧杯,过一会儿,两支蜡烛在没有燃烧完的情况下先后熄灭。则先熄灭的是(填“高”或“矮”)的蜡烛,此实验还可观察到的现象是,相关的化学方程式为


9. 实验探究题 详细信息
小李学习了有关二氧化碳的知识后,进行了二氧化碳气体在水中的溶解性的探究,其实验步骤及装置如下:


①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体。

②向试剂瓶中加入200毫升水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞。

③连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中。

  1. (1) 试剂瓶中加入的水应是      
    A . 蒸馏水 B . 自来水
  2. (2) 推动活塞时应尽量缓慢,其目的是 。

  3. (3) 当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时,红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件下,1体积水中能溶解体积的二氧化碳。
10. 实验探究题 详细信息
【探究课题】 研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2用浓NaOH溶液。这是为什么呢?

【我的假设】 可能饱和石灰水与CO2反应有明显现象,而NaOH溶液与CO2反应没有明显现象,但是饱和石灰水的吸收效果没有浓的NaOH溶液好。

【探究准备】 集气瓶2个,针筒2只,气球2个,玻璃管2根,饱和石灰水,浓的NaOH溶液若干。

【探究过程】 在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置如图所示。

【收集证据】 甲装置中产生的实验现象为 (用化学方程式表示),通常用石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因是石灰水和CO2反应;乙装置中的实验现象是,吸收CO2较多的装置是 (填“甲”或“乙”)。


【探究结果】 饱和石灰水与CO2反应有明显现象,饱和石灰水变浑浊,而NaOH溶液与CO2反应没有明显现象,所以检验CO2用饱和石灰水。但是等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液在吸收CO2时,浓的NaOH溶液吸收的CO2更多,吸收效果更好,所以吸收CO2用浓NaOH溶液。

【进一步思考】 另一位同学小李通过计算发现,等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量,Ca(OH)2大于NaOH。因此,他认为吸收CO2应该用饱和石灰水。

【思考评价】 请你对小李同学的结论进行评价:

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