| 1. 判断题 | 详细信息 |
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老师与学生的关系就是施教与被教、管理与被管理的关系。
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| 2. 判断题 | 详细信息 |
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网络交往是一种虚拟交往，可以超越道德与法律的限制。
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| 3. 判断题 | 详细信息 |
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孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我国公民应尽的法律义务。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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2019年5月10日《聊城日报》报道：为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，倡导全社会形成尊师重教的良好风尚，即日起，我市启动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。“最美教师”和教书育人楷模（ ）
①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人 ②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系 ④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研完所对青年进行的心理健康专题调查显示，受访青年中近三成具有抑郁风险，近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业压力。请据此回答小面小题
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| 6. 材料分析题 | 详细信息 |
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长江三湘小区一处杂物间着火了,距离着火点10多米外就是一处液化气站,事发时,小区居民何新余在被妻子叫醒后,就跑出去拨打了119,同时通知了消防部门。此外,他还拨打了110。
何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕,赶紧救人。”他说,他一边大喊着,一边逐层楼去敲门,“告诉大家着火了,快点跑。” “幸亏有他,我们这里是个老小区,老人和小孩很多,他很及时地通知了大家,让我们有比较充足的时间去躲避危险。”居民刘女士说。
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| 7. 判断题 | 详细信息 |
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我们在努力维护自己的生命健康权的同时，还要尊重和维护他人的生命健康权。
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| 8. 判断题 | 详细信息 |
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中学时代，我们要树立崇高的理想并为之不懈奋斗。主要的目的就是在父母、老师和同学心目中重塑光辉形象。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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古今中外的思想家教育家曾经对老师有过许多不同的定义，例如“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也”《韩诗外传》“师者，人之模范也。”这两句话共同说明了（ ）
A . 老师的工作是传授知识
B . 老师教给我们做人的道理
C . 老师的巨大力量在于做出榜样
D . 老师是人类文明的传播者
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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面对挫折，不同的人会有不同的态度，不同的态度又会导致不同的结果。下列对待挫折的态度正确的有（ ）
①正视现实和挫折，不回避，端正心态 ②认真分析和解剖挫折产生的原因 ③置之不理，顺其自然 ④积极寻找战胜挫折的方法
A . ①③④
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③
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