浙教版科学八上第一章第5节 物质的溶解同步练习(基础巩固)

浙教版科学八上第一章第5节 物质的溶解同步练习(基础巩固)
教材科目:科学
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
如图为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,请据图回答:

  1. (1) 60℃时,等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液中,含溶剂质量较多的是饱和溶液。
  2. (2) 把 t℃的硝酸钾和氯化钾饱和溶液同时升温到 60℃(不计水份蒸发),两者的溶质质量分数关系为:硝酸钾溶液氯化钾溶液(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
2. 单选题 详细信息
溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液,对其意义理解不正确的是(   )
A . 100克水中溶解有10克氢氧化钠 B . 10克溶液中含有1克氢氧化钠 C . 溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1∶9 D . 把5克氢氧化钠固体溶解在45克水中,可制成10%的氢氧化钠溶液
3. 单选题 详细信息
某粗心的同学在做“配制一定溶质质量分数的溶液”时,部分操作如下,其中操作明显有误的一项是(   )
A . B . C . D .
4. 单选题 详细信息
如表说明 A、B、C、D 四种液体的性质,小龙取其中一种液体与蒸馏水加入试管中,在室温下,充分搅拌后静置一段时间,试管内的情况如图所示。则小龙所取的液体为哪种( )


液体

密度(g/cm3)

熔点(℃)

沸点(℃)

与蒸馏水作用

A

0.78

-9.7

65

可互相溶解

B

1.15

-5.2

218

不可互相溶解

C

0.8

6.4

81

不可互相溶解

D

1.3

12.5

290

可互相溶解

A . A B . B C . C D . D
5. 单选题 详细信息
下列操作均在室温下进行,且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都一定发生变化的是( )
A . 将一定量硝酸钾不饱和溶液升温 10℃ B . 将一定量饱和石灰水升温 10℃ C . 取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖 D . 取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水
6. 填空题 详细信息
在生活中我们知道这样的事实:①食盐易溶于水,而难溶于植物油;②硝酸钾易溶于水,而碳酸钙难溶于水;③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。上述事实①②③分别说明,固体物质的溶解度主要与三个因素有关。
7. 单选题 详细信息
炎热的夏天,小红打开雪碧瓶盖时,发现雪碧会自动喷出,喝了雪碧后又常常会打嗝。热爱科学的小红由此得出下列有关气体溶解性的观点,其中不正确的是( )
A . 气体溶解度与压强和温度有关 B . 压强减小,气体溶解度减小 C . 温度升高,气体溶解度减小 D . 气体溶解度除了与压强和温度有关外,还与溶剂的量有关
8. 单选题 详细信息
20%的氯化钠溶液中,溶质、溶剂、溶液之间的质量关系不正确的是(     )
A . m质:m液=1:5 B . m质:m液=1:6 C . m质:m剂=1:4 D . m剂:m液=4:5
9. 单选题 详细信息
某同学往右图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是  (    )

A . 蔗糖 B . 硝酸铵 C . 氯化钠 D . 氢氧化钠
10. 填空题 详细信息
溶液对人类的生活、生产有重要作用.
  1. (1) 将一匙蔗糖放入足量水中,观察到的现象是
  2. (2) 人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗,用科学原理解释浸泡的目的是.
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