| 1. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
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九(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数分布表,并绘制频数分布直方图.
九(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数分布表:
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| 2. 综合题 | 详细信息 |
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为迎接十二运,某校开设了A:篮球,B:毽球,C:跳绳,D:健美操四种体育活动,为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况,在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的同学必须选择而且只能在4中体育活动中选择一种).将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图(未画完整).
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| 3. 综合题 | 详细信息 |
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某商场对今年中秋节这天销售A、B、C三种品牌的月饼情况进行了统计,绘制了如图所示的条形和扇形统计图.根据图中信息解答下列问题:
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| 4. 综合题 | 详细信息 |
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建设银行的某储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负. 2019年10月29日,他先后办理了七笔业务: +2000元、-800元、+400元、-800元、+1400元、-1700元、-200元.
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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宁波市海曙区总工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图所示的不完整统计图.
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| 6. 综合题 | 详细信息 |
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为丰富学生的课余生活,培养学生的爱好,陶冶学生的情操,某校开展学生拓展课,为了解学生各社团活动的参与人数,该校对社团活动进行了抽样调查,制作出如下的统计图。根据该统计图,完成以下问题:
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| 7. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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小李调查了本班50名同学各自家庭的人均日用水量(单位:升)
收集数据如下: 55 42 50 48 42 35 38 39 40 51 47 52 50 42 43 47 52 48 52 38 42 60 52 41 46 35 47 53 48 52 47 50 49 57 43 40 44 52 50 49 37 46 42 62 58 46 48 39 60 54 整理数据:列频数分 布表如下(不完整)
描述数据:画频数分布直方图和扇形统计图如右图 根据以上信息,解答下列问题:
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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为了解某校学生在五一假期阅读的情况,随机抽取了若干名学生进行调查,获得他们的阅读时间(单位:h),并对数据(时间)进行整理、描述.下面给出了部分信息:图1是阅读时间频数分布直方图(数据分成5组:2≤t<4,4≤t<6,6≤t<8,8≤t<10,10≤t≤12),图2是阅读时间扇形统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
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| 9. 综合题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||
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为庆祝中国
请根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
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| 10. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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为贯彻落实教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》通知要求,培养学生劳动习惯与劳动能力,某校学生发展中心在暑假期间开展了“家务劳动我最行”的实践活动,开学后从校七至九年级各随机抽取30名学生,对他们的每日平均家务劳动时长(单位:min)进行了调查,并对数据进行了收集、整理和描述.下面是其中的部分信息:
a.90名学生每日平均家务劳动时长的频数分布表:
b.90名学生每日平均家务劳动时长频数分布直方图: c . 每日平均家务劳动时长在35≤x<40这一组的是: 35 35 35 35 36 36 36 36 36 37 37 37 38 38 38 38 38 38 38 39 39 39 39 39 d . 小东每日平均家务劳动时长为37min . 根据以上信息,回答下列问题:
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