| 1. 书面表达 | 详细信息 | ||||||||||||
|
小朋友们在猜谜语, 请你阅读下面的谜语, 猜一猜它是什么动物, 并把它的英文名写在横线上, 然后仿照例子在右边的表格里编一个谜语。注意已经猜出来的动物不能再编谜语了。
|
|||||||||||||
| 2. 书面表达 | 详细信息 |
|
仿写。
What is it? It is a frog. Its eyes are big. I like it.
|
|
| 3. 书面表达 | 详细信息 |
|
写作题。
提示:1).What can you see in the classroom? 2).How many are they? 3).What can you do in the classroom? |
|
| 4. 书面表达 | 详细信息 |
|
四季是怎样的?根据提示写一写
In , it is. We can fly kites. In . We can swim in the sea. . We can ride bikes. . We can make snowmen. |
|
| 5. 书面表达 | 详细信息 |
|
参考下列图片,写出三句或以上与图片内容有关的、完整的英文句子。
|
|
| 6. 书面表达 | 详细信息 |
|
同学们,寒假即将来临,你们打算怎样度过呢?请将你们的计划写出来和大家分享一下吧。字数要求:60个单词左右。(参考:I am going to…)
Winter holiday is coming soon. |
|