2021年高考历史一轮复习第28讲《开辟新航路》

2021年高考历史一轮复习第28讲《开辟新航路》
教材科目:历史
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 材料分析题 详细信息
新航路开辟是世界历史上的一件大事。阅读下列材料,回答问题。

最后结果是,在达.伽马远航之后,阿拉伯人和威尼斯人远远没有被逐出贸易领域;整个16世纪,他们成功地与葡萄牙人相竞争。直到下一世纪,传统的中东商队路线才因外洋航线而黯然失色。16世纪早期和中期的几十年间,欧洲人消费的胡椒和香料只有一半是葡萄牙商船运来的,其余的是通过红海到开罗,再到地中海的商路运来的,这是葡萄牙势力从来无法染指的路线。

———摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》.杰里.本特利等《新全球史》

材料二:15世纪以前,西欧各国主要通过传统的地中海商路到东方去。15世纪,土耳其的扩张阻断了这条商路。西欧各国为了获得东方的商品和黄金,迫切希望开辟新航路。新航路开通后,大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲的商路和贸易的枢纽,葡萄牙的里斯本.西班牙的塞维利亚.尼德兰的安特卫普和英国的伦敦等逐渐成为国际贸易中心。

———摘自人民版历史必修二教材

请回答:

  1. (1) 结合所学知识,指出材料一中“1487年”和“1492年”开辟新航路的两位代表性航海家,并分析新航路开辟对西欧资本主义发展所起的作用?
  2. (2) 阅读材料一、二指出两则材料在观点上面的差异,并概括指出材料一论证自身观点的主要史实?
2. 材料分析题 详细信息
阅读材料,回答问题。

材料一:汉代开辟了陆上丝绸之路和海上丝绸之路。《汉书·地理志》记载,汉代商人的海上贸易已包括了全部南海诸国和整个印度洋区域,并远伸到西亚乃至欧洲。……隋唐时期全国统一,陆路丝绸之路除沿袭汉魏时的南路、北路外又增加新路,并出现了登州、扬州、明州等著名港口,唐朝在广州首次设市舶使管理海外贸易……两宋时期,北方少数民族政权强大,宋政府对海上贸易采取支持、鼓励的态度,……与宋朝有海上贸易往来关系的国家多达60个以上,……

——齐涛《中国古代经济史》

材料二:1500年以后欧洲商队路线图

材料三:在19世纪50年代~60年代,卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家,它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。……从1870年至1913年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多,这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。其中1900年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国19%,美国12%,德国13%,法国9%。

——马世力《世界史纲》

  1. (1) 根据材料一归纳中国古代对外贸易的特点。
  2. (2) 根据材料二和所学知识,指出16世纪初-18世纪中期欧洲的海外贸易中心和贸易方式。
  3. (3) 根据材料三,概括19世纪中期到20世纪初世界贸易的特点。
3. 单选题 详细信息
图7是不同时期威尼斯每年从亚历山大里亚(埃及地中海沿岸港口)进口香料数量的变化情况。这一变化主要是由于(   )

图7

A . 商业危机的爆发 B . 传统商路被断绝 C . 美洲被发现开发 D . 商业革命的发生
4. 单选题 详细信息
依靠去往东方的航道上的沿海商埠,葡萄牙商船畅通无阻地往来于欧亚之间。葡萄牙在16世纪成为东方贸易帝国,往日与印度进行贸易的阿拉伯商人和地中海商人的地位逐渐下降。这表明(    )
A . 新航路开辟导致商路中心发生转移 B . 商业贸易促进了葡萄牙的工业发展 C . 葡萄牙是三角贸易活动的主导国家 D . 亚洲传统社会因贸易遭遇灭顶之灾
5. 单选题 详细信息
达·伽马的《航海笔记》写道:“(1498年)4月7日,我们到达蒙巴萨城(非洲东部城市)……我们忽然想到要和这里的基督徒见见面,并希望能在翌日和他们同去做弥撒。”这说明(   )
A .  航行的主要目的是传教 B .  西班牙国王支持其航海 C .  基督教此前已传入非洲 D .  船队的目的地是地中海
6. 单选题 详细信息
“哥伦布大交换”也被称为“大交流”,是指哥伦布在航行至美洲以后,一个包括动物、植物、文化、人群、传染性疾病和思想在美洲、非洲及欧亚半球之间的广泛交流。下列所示现象属于“哥伦布大交换”的是(   )
A . 美洲的烟草和中国的香料开始出现在欧洲市场 B . 欧洲的先进生产方式随欧洲移民一起进入美洲 C . 西方的语言文字、宗教开始传播过海到中国 D . 里斯本、佛罗伦萨、伦敦成为新的国际贸易中心
7. 单选题 详细信息
16世纪以前,西欧物价在数百年内一直是比较稳定的。但到16世纪末,西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍,法国、英国、意大利、荷兰等高了2倍多。这一变化( )
A . 导致世界贸易中心发生改变 B . 巩固了西班牙的霸主地位 C . 加速了西欧的资本原始积累 D . 阻碍了东西方的经济交流
8. 论述题 详细信息
阅读材料,完成下列要求。

材料  皮特·N.斯特恩斯在《缩小的世界:1450—1750》一文中说:出于对社会变革的关注,历史学家必然要对事物的因果关系进行探究。对因果关系的探究有助于我们揭示历史现象,更为普遍的是技术或经济决定论观点。某些历史学家认为是技术的变革决定着其他方面的变革运动。另一些人,包括马克思主义者,则断定经济方式—即经济结构和所有制—至少提供了创新的基本框架。而在另一个极端,则有一些历史学家习惯于把某些“伟大的人物”作为历史发展的主要推动者。

——摘编自[美]皮特·N.斯特恩斯《全球文明史》

根据材料并运用世界史的相关知识,对《缩小的世界:1450—1750》中重大事件的因果关系进行探究。(说明:可以就世界史《缩小的世界:1450—1750》中的重大事件的因果关系进行多角度探究;也可以对因果关系进行修改、补充、否定或提出新观点,并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确)

9. 材料分析题 详细信息
阅读材料,完成下列要求。

材料:1500﹣1800 年,海洋的开通和欧亚大陆频繁的陆路交通,将中国纳入世界经济秩序之内。贸易上的顺差,使中国经济持续成长三百年之久,并使中国在近代以前跃升为世界最繁荣的地区。外来的刺激,也促使中国的知识界尝试重新思考中国文化的本质﹣﹣这是历史上相当于欧洲启蒙时代的努力。可惜,这一努力竟然中途夭折了。相对于快速发展的西方,进入世界体系后的中国,发展过于缓慢。曾经出现知识界对中国文明的重新思考,竟也不能在此时延续下去。这是中国传统文化与传统政治制度,还能运作的最后一段岁月。

﹣﹣摘编自许悼云《万古江河》

结合材料与所学知识,围绕“1500﹣1800 年的中国与西方”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:观点明确,中西对比,史论结合,言之成理。)

10. 单选题 详细信息
16世纪,天主教在欧洲大陆的势力范围受到冲击,成千的天主教传教士出于对信仰的热爱,以甘于贫困、纯洁和服从的精神,带着《圣经》和十字架,跟随探险队出现在每一块新发现的地区,使天主教势力达及美洲、亚洲和非洲。这表明(   )
A . 宗教改革彻底摧毁了天主教在欧洲的统治 B . 世界市场的形成拓展了天主教的发展空间 C . 天主教传教士是欧洲早期殖民扩张的帮凶 D . 路德教和加尔文教对欧洲以外影响力有限
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