河北省保定市曲阳县2019-2020学年七年级下学期语文期末试卷

河北省保定市曲阳县2019-2020学年七年级下学期语文期末试卷
教材科目:语文
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列选项中,说法正确的一项是(   )
A . 杨绛在其回忆性散文《老王》中刻画了一个孤苦寒微但心地善良、老实厚道的“老王”形象:鲁迅在《阿长与<山海经>》一文中将阿长善良朴实又迷信唠叨的农村妇女形象表现得淋漓尽致。 B . 张中行的《驿路梨花》按照时间顺序记叙了“我们”寻找茅屋主人的过程,又用倒叙手法交待解放军叔叔建造茅屋的初衷;宗璞的《紫藤萝瀑布》运用了借物喻人的手法,在“物”与“人”的明暗双线交织中,表达对人生际遇和国家命运的思考。 C . 铭,是古代刻在龟甲或兽骨上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,有唐代刘禹锡所著名篇《陋室铭》;说,古代一种议论文体,既可说明记叙事物,也可发表议论,主要目的是陈述观点,有南宋周敦颐所著名篇《爱莲说》。 D . 纪昀,字晓岚,宋代学者、文学家,《河中石兽》一篇选自其著作《阅微草堂笔记》;司马光,字君实,北宋政治家、史学家,《孙权劝学》一篇选自其史学巨著《史记》。
2. 默写 详细信息
在下列横线上填写出相应的句子。
  1. (1) 《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:
  2. (2) 故园东望路漫漫,。(岑参《逢入京使》)
  3. (3) ,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五))
  4. (4) 前不见古人,后不见来者。!(陈子昂《登幽州台歌》)
  5. (5) 龚自珍《己亥杂诗》(其五)中暗含自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运的诗句是:
3. 填空题 详细信息
给加点的词语注音,根据注音写出相应的词语。
  1. (1) 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如qún yǐ pái yá()。
  2. (2) 因为实在太疲倦,一会儿就hān rán rù mèng()了。
  3. (3) 我们决定把小茅屋xiū qì()一下,给屋顶加点儿草。
  4. (4) 他们怏)不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。
  5. (5) 它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐)。
4. 综合题 详细信息
传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。
  1. (1) 班里要举行“孝亲敬老,从我做起”的主题班会,时间定在本周四上午10点至12点,地点定在你班教室---七年级(1)班,为了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方××来做专题报告,见到方××时,你会对他说:“。”
  2. (2) 在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱是。”(请仿照甲、乙两人发言的形式,续写完成你的发言)
  3. (3) [调查分析] 认真观察下面的调查表,说说其中反映的主要信息。

    项目

    小学生

    初中生

    高中生

    祝福父母生日的

    54%

    66%

    91%

    祝福同学生日的

    56%

    86%

    92%

    差值

    2%

    20%

    1%

5. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首诗,回答问题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

  1. (1) 解释下面诗句中加点的词。

    会当凌绝顶

  2. (2) 下列对诗作赏析有误的一项是(      )
    A . 全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望,自近而远,由暮到朝,由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成。 B . 颔联运用虚实结合的手法,突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。 C . 颈联中“生”“入”二字,具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。 D . 诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。
6. 文言文阅读 详细信息
阅读下面文言短文,回答问题。

陋室铭

刘禹锡

山不在高,有仙则。水不在深,有龙则灵。是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

  1. (1) 解释下列句子中加点的词语。

    ①有仙则

    是陋室,惟吾德馨

    ③谈笑有鸿儒,往来无白丁

  2. (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

    ①苔痕上阶绿,草色入帘青。

    ②孔子云:何陋之有?

  3. (3) 用原文句子填空。

    文中的主人公热爱自己的居室。陋室的主人自评“”,居室的主人情趣高雅,与朋友谈笑风生,这个意思可以用文中的“”来表达。

  4. (4) 联系以下背景资料,说说文中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的言外之意。

    背景资料:

    刘禹锡写《陋室铭》时,唐王朝正一天天地衰落下去。在宫中,宦官专废立之权,皇帝受制于家奴;在朝廷,牛李两党互相倾轧不已,妒贤嫉能,任人唯亲。在这种情况下,官僚士大夫阶层大多只顾寻欢享乐,不以国事为念。刘禹锡对此深感忧虑,却无力回天,只能独善其身,避而不与那些庸俗的官僚往来。

7. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文章,回答问题。

青海高原一株柳

这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。

这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。

在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。

这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?

这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树荫。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

我便抑制不住自己的猜测和想象:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。

我依然沉浸在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。

我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?

这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。

  1. (1) 作者写柳,为什么一再强调高原环境?在文章最后一段,作者认为这株柳树是凭借什么在这样的环境中生长壮大的呢?
  2. (2) 文章第五段具体描写了这株柳树,说说作者是怎样描写的。
  3. (3) 本文主要运用了什么写作手法?赞美了这株柳树什么样的精神?
8. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文章,回答问题。

独腿人生

①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次到他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车,只得乘公交车。下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢赶,至少也要40分钟。眼看约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。

②朋友体谅我的窘迫,事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价,“5元。”车夫说。我当然不想坐,可四周就只有这一辆三轮车。车夫见我犹豫,开导我说:“总比坐出租合算吧,出租车起价就是6元呢。”这个账我当然会算,可5元再加1元,就是3元的2倍呢。我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。

③车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。”他说:“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一个站,就只收3元。”随后,他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话里透着关切,使我情不自禁地看了看他。他穿着这个城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有50岁以上的年纪。

④车行了一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的公路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉得奇怪,突然发现蹬车人只有一条腿!

⑤他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。

⑥我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿和悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道,甚至卑鄙。我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说:“不要再蹬了,我走路去。”我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

⑦前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上的筋一根根绷起,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!

⑧坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。

⑨待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”

⑩他自豪地说:“这算啥呢!今年年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!”

⑪我问他怎么走那么远。

⑫他说:“有两个韩国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车他们不坐,偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!”

⑬车夫又说:“下了车,那两个韩国人流了眼泪,说的什么话我也不懂,但我想,他们一定不会说我是孬种。”

⑭离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。

⑮我下了车,给他5元。

⑯他坚决不收,“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”

⑰我没勉强,收回了他找给的2元钱。

⑱我正要离去时,他不好意思地说:“我本来应该把你送到的,可那是一幢高级别墅,往别墅里去的人,至少应该坐出租车啊……我怕被你朋友看见……”

⑲我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。

⑳朋友果然在大门边等我。他望着远去的车夫说:“你为什么不让他送到?那些可恶的家伙总是骗了一个是一个!你太老实了。”

㉑议事完,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。

㉒我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,也从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

  1. (1) 第⑧段中,看到车夫艰难地爬上了坡后,“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪”,为什么?
  2. (2) “议事完,朋友留我吃饭”,“我”为什么“坚决拒绝了”?
  3. (3) 任选一个角度,赏析下面的句子。

    ①他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。

    ②车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。

  4. (4) 车夫是一个具有很多优秀品质的人物,请结合文章内容简析车夫的形象。(写出两个方面且语言通顺即可)
9. 名著导读 详细信息
根据你对文学名著的阅读,回答问题。
  1. (1) 《海底两万里》中,尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请列举其中两次。
  2. (2) 《海底两万里》表现了怎样的主题?
10. 写作题 详细信息
阅读下面文字,按要求作文。

2020年的寒假注定不寻常,你是否意识到可以在阳光下奔跑、与伙伴手拉手去上学是多么幸福的事。在多元的成长面前,世界上总有一些人与事值得去学习、领悟、珍视、动容。

请以“是你给我成长的力量”为题,写一篇文章。

(要求):⑴字迹工整,书写优美,卷面整洁。⑵文体自定,不少于500字;⑶内容具体,情感真挚,积极向上;⑷用现行规范的汉语言文字表达;⑸文中不得出现真实的人名、校名、地名;

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