人教新课标历史九年级真题体验3

人教新课标历史九年级真题体验3
教材科目：历史
试卷分类：中考
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
李白在《古风》中写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中李白描绘秦王（   ） A . 自称皇帝，君临天下 B . 10年征战，统一全国 C . 任免官员，中央集权 D . 焚书坑儒，思想专制

2. 单选题	详细信息
古代监察体制的建立,主要用于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败。右图所示中,秦朝负责监察百官的是  (    ) A . 丞相 B . 御史大夫 C . 太尉 D . 郡守

3. 单选题	详细信息
有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指  (    ) A . 王位世袭制 B . 分封制 C . 行省制 D . 中央集权制

4. 单选题	详细信息
《全球通史》中描述:“新皇帝废除此前的王国和诸侯,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”这是指推行哪一制度  (    ) A . 分封制 B . 郡县制 C . 科举制 D . 世袭制

5. 单选题	详细信息
古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政,防止官员的贪污腐败。秦朝负责监察百官的是  (    ) A . 丞相 B . 御史大夫 C . 太尉 D . 刺史

6. 单选题	详细信息
右图所示为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是  (    ) A . 皇帝制 B . 郡县制 C . 三省六部制 D . 中央集权制

7. 单选题	详细信息
2014年是农历马年,仰天长啸的骏马寓意美好。下面关于“马”字的几种书体,在秦朝时被确定为全国规范文字的是哪一种  (    ) A . 甲骨文 B . 大篆 C . 小篆 D . 楷书

8. 单选题	详细信息
“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。”文中“推恩之令”在当时的最大作用是  (    ) A . 削弱了王国势力 B . 促成了“文景之治” C . 实现了思想上的大一统 D . 促进了政治上的大一统

9. 单选题	详细信息
贾谊在《治安策》中认为:欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施  (    ) A . 分封制 B . 郡县制 C . 推恩令 D . 科举制

10. 单选题	详细信息
西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”,给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝路”从东向西的走向是  (    ) A . 长安—河西走廊—今新疆地区—葱岭—安息—大秦 B . 长安—今新疆地区—河西走廊—葱岭—西亚—大秦 C . 长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区—安息—大秦 D . 长安—玉门关、阳关—河西走廊—葱岭—西亚—欧洲