部编版2021-2022学年七年级下册语文第4课《孙权劝学》同步练习

部编版2021-2022学年七年级下册语文第4课《孙权劝学》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列说法正确的一项是(  )  

A . 《资治通鉴》是一部纪传体通史。 B . 司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学家。 C . 本文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。 D . 文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,二者的语调是不同的。
2. 文言文阅读 详细信息
课外精选美文阅读。
      太宗尝谓中书令岑文本①曰:“夫人虽察性定,必须博学以成其道,A亦扰蜃②叭性含水,待月光而水垂:木性怀火,待腿动而焰发;人性含灵,待学成而为美。是以苏秦③刺股,量生④垂帷二不勤道艺,则其名不立。”文本对曰;“夫人性相近,情则迁移,必须以学饰⑤情,以成其性B《礼》云:‘玉不琢不成器,人不学不知道。’所以古人

勤于学问,谓之懿⑥德。”

   (节选自吴兢《贞观政要》)

【注释】①岑文本:唐太宗时宰相,文学家。②蜃:大蛤咧,古人认为其性含水.月光出现时品宝剔透。③苏秦:战国纵横家。①董生:即董仲舒,西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩,以求专心。⑤伤:整理。⑥泌:美好。

  1. (1) 解释下面加下划线的词语。

    苏秦刺

    玉不琢不成器,人不学不知道

  2. (2) 下面加下划线的词意义、用法相同的一项是(    )

    A . 夫人禀性定    故余愚,卒获有所闻 B . 必须博学成其道    我日始出时去人近 C . 隧动焰发    有地隐然 D . 待学成而美     人谋而不忠乎
  3. (3) 用现代汉语写出下面句子的大意。

    夫人性相近,情则迁移,必须以学伤情,以成其性。

  4. (4) 唐太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话,请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。

3. 写作题 详细信息
学习,使吕蒙发生了巨大的变化。我们今天学习了《孙权劝学》后,你从中得到了什么启示呢?请结合实际写一篇l50字左右的感想。
4. 综合题 详细信息
学完《孙权劝学》一文后,某校七年级(6)班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动。请你参与,并完成下列任务。

  1. (1) 请你围绕本次活动的主题,拟写一则宣传标语。

  2. (2) 下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点,并至少用一个例子加以阐述,60字左右)

    某同学的帖子:读书可以养气。“腹有诗书气自华”,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。

  3. (3) 假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说妈妈。(要求:用上一句读书名言,不超过100字)

5. 文言文阅读 详细信息
阅读文言文,回答问题

    【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《资治通鉴》)

    【乙】盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目。归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝⑥尔所生!”在此一行,千万努力。

(选自朱熹《与长子受之》)

【注释】①义理:指讲求经义、探究名理的学问。②膝下:这里指父母。③汩:搅乱,扰乱。④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。⑤乡党:家乡的人。⑥无忝:不要辱没。忝,辱。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词。

    ①蒙辞军中多务

    ②及鲁肃寻阳

    ③然今汝者

    ④力改

  2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

    ②盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理。

  3. (3) 【甲】文中孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么?【乙】文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么?

  4. (4) 从写作目的看,【甲】【乙】两文有着怎样的共同点?从写法看,又有何不同?

6. 单选题 详细信息
下列句子中有错别字的一项是(    )
A . 蒙辞以军中多务 B . 卿言多务,孰若孤 C . 士别三日,既更刮目相待 D . 孤常读书,自以为大有所益
7. 单选题 详细信息
对句中划线词语的含义理解有误的一项是(    )
A . 卿今当涂掌事(当道,当权) B . 孤岂欲卿治经为博士邪(研究儒家经典) C . 鲁肃过寻阳(才) D . 大兄何见事之晚乎(知晓事情)
8. 单选题 详细信息
下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(    )
A . 蒙辞以/军中多务 B . 孤岂欲卿/治经为博士邪 C . 自以为/大有所益 D . 及/鲁肃过寻阳
9. 单选题 详细信息
下列句子中有通假字的一项是(    )
A . 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” B . 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。” C . 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” D . 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
10. 单选题 详细信息
下列句子翻译有误的一项是(    )
A . 孤岂欲卿治经为博士邪!我只是想让你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者! B . 大兄何见事之晚乎!长兄知道这件事太晚了啊! C . 肃遂拜蒙母,结友而别。鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后分别了。 D . 孤常读书,自以为大有所益。我经常读书,自以为大有益处。
最近更新