| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A . 殷红(yīn) 元勋(xūn) 燕然勒功(yān) 妇孺皆知(rǔ)
B . 赫然(hè) 校补(jiào) 深恶痛绝(wù) 酣然入梦(hān)
C . 咀嚼(jué) 山巅(diān) 九曲连环(qǔ) 气冲斗牛(dǒu)
D . 谰语(lán) 呜咽(yàn) 鲜为人知(xiǎn) 锲而不舍(qiè)
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中没有错别字的一项是( )
A . 选聘 波澜 马革裹尸 锋芒必露
B . 喧闹 屏嶂 鞠躬尽粹 心不在焉
C . 秩序 慷概 至死不懈 妇孺皆知
D . 奠基 谣言 迥乎不同 目不窥园
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列各项中加点成语运用不正确的一项是( )
A . 在那座山的后面,有一个鲜为人知的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得上是一个世外桃源。
B . 面对困难,我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。
C . 考试考了个鸭蛋,他仍不以为然 , 难怪老师要骂他。
D . 刘备思贤若渴,三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓 , 人人皆知的佳话。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列各句中没有语病的一项是( )
A . 在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
B . 为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.
C . 在老师的苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
D . 在常规能源中,水电的优越性是不可比拟的取之不尽用之不竭的再生能源。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“0”。 ②1984年奥运会,许海峰的枪声打破了中国在奥运上沉寂多年的“O”记录。 ③从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的“O”的空白。 ④中国的原子武器,又是一片“O”的荒原,邓稼先的一声口令,蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。 ⑤这其中,也有不少的清醒者,看到了“O”的真谛,用自己的智慧,填满了一个又一个的“O”,圈入了无数充实的色彩。
A . ③①⑤②④
B . ③⑤①④②
C . ①④③②⑤
D . ①④②③⑤
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列表述有误的一项是( )
A . 《黄河颂》是著名诗人光未然创作的组诗《保卫黄河》的第二乐章,采用了象征的手法,展示了黄河的磅礴气势,表现了中华儿女的英雄气概。
B . 《老山界》是无产阶级革命家陆定一回忆红军长征途中翻越第一座难走的山——老山界的经过,表现了红军不怕困难,艰苦奋斗的顽强意志和革命乐观主义精神。
C . 《土地的誓言》由我国现代作家端木蕻良所写,该文表达了作者难以抑制的思乡之情。
D . 《回忆鲁迅先生(节选)》的作者是萧红,原名张乃莹,现代作家,代表作《生死场》《呼兰河传》等。
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| 7. 书写 | 详细信息 |
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请欣赏这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。
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| 8. 默写 | 详细信息 |
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根据原诗文填空。
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| 9. 综合题 | 详细信息 |
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阅读下列材料完成下面的题。
材料一: 李克强总理主持召开经济座谈会期间表示:“现在很多人,到什么地方先问‘有没有Wifi’,就是因为我们的流量费太高了!”他对有关部门负责人说,可以研究如何把流量费降下来,“薄利多销”,在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上,李克强总理是在代表千千万万的网民发声,是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”,不仅关系到普通用户的体验与感受,更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。 材料二: 如今,手机款式不断翻新,功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来,一年前只有10%,现在已达到40%以上。手机进校园,不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间,影响听课效率;也容易滋生事端,学风涣散,还严重败坏考风,各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机;意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机,芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务,否则将被处以10万欧元的罚款;2009年1月,日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学,并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定;同年8月,印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园;2009年10月9日,法国参院通过法案,在幼儿园、小学和中学,禁止学生使用手机。在中国,中学生能否带手机进校园,目前还没有明确的相关规定。 材料三: 中国中小学生网络使用情况统计图表
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| 10. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文段,回答问题。
孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
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