苏教版生物八年级上册第19章第2节生态系统中的能量流动和物质循环同步训练

苏教版生物八年级上册第19章第2节生态系统中的能量流动和物质循环同步训练
教材科目:生物
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是(     )

A . 有4个营养级、2个次级消费者 B . 有3个营养级、1个生产者 C . 食虫鸟是第3营养级、次级消费者 D . 有3个营养级、3个消费者
2. 单选题 详细信息
在一个由草、兔、狐组成的生态系统中,如果将狐大量灭杀,兔群的数量将会(    )

 

A . 上升 B . 先上升后下降 C . 下降 D . 保持相对稳定
3. 单选题 详细信息
下列食物链正确的是(    )

A . 草←虫←鸟 B . 草→虫→鸟 C . 阳光→草→虫→鸟 D . 阳光←草←虫←鸟
4. 单选题 详细信息
生态系统中能量流动与物质循环的关系是(    )

A . 虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的 B . 物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放 C . 先有物质循环,然后才有能量流动 D . 由于有了能量的流动,所以才有了物质循环
5. 单选题 详细信息
自然界中,一个生态系统受到严重破坏的显著标志是(    )

A . 消费者大量减少 B . 生产者大量减少 C . 分解者大量减少 D . 环境污染严重
6. 单选题 详细信息
要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是(    )

A . 增加食物网中的生物种类 B . 减少分解者的数目 C . 改变环境的温度 D . 减少消费者的数目
7. 单选题 详细信息
一个天然湖泊生态系统中,肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于(    )

A . 湖泊中鱼的密度太大 B . 湖泊中氧气不足 C . 水鸟叼走肉食性鱼苗过多 D . 能量在食物链中逐级递减
8. 单选题 详细信息
“猪——沼气——作物”是常见的生态农业模式,由种植(作物)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(分解者)四部分组成。有关该生态农业模式的叙述正确的是(    )

A . 由作物、猪、人和分解者组成生态系统 B . 实现了物质和能量在系统中的多级循环利用 C . 该生态系统的食物链是作物→猪→人 D . 该生态系统提高了能量的利用率
9. 单选题 详细信息
下列关于生态系统的能量流动的叙述,不正确的是(    )

A . 能量沿着食物链传递过程中逐步消耗 B . 能量在生态系统中的流动是单方向、不循环的 C . 在一条食物链中,消费者的级别越高,获得的能量越多 D . 进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能
10. 单选题 详细信息
在草→兔→鹰食物链中,鹰所获得的能量最终来源于(    )

A . 太阳能 B . C . D . 草和兔
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