2015-2016学年浙江省宁波市镇海区九年级上学期期末科学(化学部分)试卷

2015-2016学年浙江省宁波市镇海区九年级上学期期末科学(化学部分)试卷
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
日常生活里常见的下列饮品中,可能不含有机物的是(    )
A . 果汁 B . 牛奶 C . 矿泉水 D . 啤酒
2. 单选题 详细信息
如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(    )

A . ①变红,③不变红 B . ④变红,③不变红 C . ①、④变红,②、③不变红 D . ④比①先变红,②、③不变红
3. 单选题 详细信息
建立模型是学习科学的重要方法,在理解化学反应的本质时往往引入模型.如图是某反应的微观模型,有关该模型的叙述中,正确的是(    )

A . 该反应是分解反应 B . 反应前后原子种类发生改变 C . 相对分子质量为44g D . 是保持氧气化学性质的微粒
4. 单选题 详细信息
以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是(    )
A . Fe3+、SO 、H+、Cl B . Mg2+、Cl、OH、Na+ C . H+、Ba2+、NO 、SO D . H+、Na+、K+、NO
5. 单选题 详细信息
将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,下列有关说法中,不合理的是(    )
A . 滤液M中一定存在Fe2+ B . 滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量 C . 滤渣N中一定没有单质镁 D . 滤液M中至少含有两种金属阳离子
6. 单选题 详细信息
在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是(    )

A . 该反应为化合反应 B . 丙可能为该反应的催化剂 C . 该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5 D . 该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4
7. 填空题 详细信息
归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你完成填空.
  1. (1) 逻辑关系:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于关系.

  2. (2) 转化关系:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M.

    上图中物质M属于(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);

    从①~③表示的化学反应中任选一个,写出化学方程式:

8. 解答题 详细信息
小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定,取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀,继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并绘制了图象.

  1. (1) 滴加的溶液中溶质属于(选填“盐”或“碱”).
  2. (2) 图象中的a点数值时
  3. (3) 图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是克.
9. 填空题 详细信息
实验室制氧气的两种方法如下:

方法一:用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气;

方法二:用二氧化锰作催化剂,加热分解氯酸钾制取氧气.

  1. (1) 写出方法一制取氧气反应的化学方程式:
  2. (2) 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图,现用方法一制取一瓶干燥的氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好

10. 实验探究题 详细信息
氢气还原氧化铜生成红色固体,这些红色固体是什么物质?某科学兴趣小组查阅资料得知,反应温度不同,氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O,Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体:但氧化亚铜能与稀硫酸反应,化学方程式为:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.为探究反应后红色固体中含有什么物质?它们提出了以下假设:

假设一:红色固体只有Cu

假设二:红色固体只有Cu2O

假设三:红色固体中有Cu和Cu2O

请回答有关问题.

  1. (1) 取少量红色固体,加入足量的稀硫酸.若无明显现象,则假设成立;
  2. (2) 现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中,反应后的溶液过滤,称得烘干后的滤渣质量为1.4克,则原红色固体中含有什么物质?
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