浙教版科学八上第二章第3节大气的压强同步练习（中等难度）

浙教版科学八上第二章第3节大气的压强同步练习（中等难度）
教材科目：科学
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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1. 解答题

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小明同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

2. 解答题

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材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气没有“重量”，真空是不存在的。

材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的。他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持在距槽中水银面30英寸(76cm)左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。

材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如表)：

（1）一些反对者认为，由于管内水银产生了蒸汽，使水银减少，水银液面下降。为了反驳这一观点，帕斯卡同时拿出酒和水，询问反对者：用酒和水做托里拆利实验，酒柱与水柱哪个液面下降得更多？反对者们认为酒的液面下降得更多，原因是。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。
（2）另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降，帕斯卡利用1m左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是，就可以反驳反对者们的观点。
（3）下列关于科学本质及科学发现过程的描述，正确的有。

A . 公元1646年前，所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点 B . 科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论 C . 科学发现是一个不断完善、不断修正的过程 D . 实验是科学研究的重要方法

3. 解答题	详细信息
如图所示为洛阳桥船型桥墩的示意图，水流在桥墩前一分为二，沿柱面两侧向后流动。（1）请写出洛阳桥桥墩被设计成船型的优点。（2）请你展开想象，就洛阳桥船型桥墩的设计理念，举例说明还可应用在哪些方面。

4. 填空题	详细信息
自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压，管外的墨水在作用下进入管内。

5. 填空题

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生活中处处有科学。小明同学观察到两个生活中常见的现象：①喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出；②在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆炸了。

（1）如果你是小明，根据以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气压可能与气体的和有关。
（2）小明进行了实验来研究烧瓶内水面上方的气压：如图甲，先把细玻璃管插入装有半瓶常温水的密闭烧瓶中，然后，从细玻璃管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气压(选填“增大”“减小”或“不变”)；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置。
（3）紧接着，小明用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气压增大，请在图乙中画出细玻璃管内水柱上升到b处的大致位置。

6. 单选题	详细信息
下列现象中与大气压无关的是( ) A . 马德堡半球实验 B . 用吸管吸饮料盒中的牛奶 C . 医生用注射器给病人注射药液 D . 护士用注射器吸取药液

7. 单选题	详细信息
我们生活在大气“海洋”的底层，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关大气压强的叙述错误的是（） A . 马德堡半球实验有力证实了大气会产生很大的压强 B . 1标准大气压的数值约为1.01×10⁵帕 C . 大气压的方向是向各个方向的 D . 海拔越高的地方，大气压越大

8. 填空题	详细信息
古人曾发现在高山上有“煮米不成饭”的现象，当时人们认为是因为山上的泉水太冷所造成的。实际上这是由于高山上的气压（选填“高”或“低”）。导致水的沸点(选填“升高”或“降低”）所造成的。

9. 单选题	详细信息
下列教材中的插图，其中一个利用的原理与另外三个不同的是（） A . 列车站台的安全线 B . 飘出的窗帘 C . 用力向两张纸吹气 D . 吸尘器清洁地面

10. 填空题	详细信息
小金在汽车行驶的过程中打开天窗，其它车窗关闭，空气通过天窗流动的方向是(选填“车内→车外”或“车外→车内”)，原因是。为防止车轮打滑，小金想在汽车尾部装上尾翼，其剖面如图乙、丙所示，则尾翼安装方向应是图所示。

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