广东深圳市盐田区小学2017—2018学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷

广东深圳市盐田区小学2017—2018学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷
教材科目:语文
试卷分类:六年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
读下面的话,看拼音写词语。

时光的脚步不停地nuó yí,读过的shū jí已经堆成了小山,一个个人物令人难忘:在科学lǐng yù里wán qiáng地探索、开展zhuó yǒu chéng xiào的研究的科学家们;在白色kǒng bù年代,受尽kǔ xíng、被fěi tú残暴dú dǎ而不屈服的革命者。他们都是值得我们永远记住的人。

2. 填空题 详细信息
把下面的词语补充完整,并选其中两个以上词语写一段话。

   竭泽而    精求精    独出心

   脍人口    舍本末    无无故

3. 语言表达 详细信息
从《汉字书写大会》《中国成语大会》到《中国诗词大会》,从《朗读者》到《经典咏流传》,汉语言之美越来越深入人心。举例说说你读某一首古诗词的感受。
4. 单选题 详细信息
下列划线字读音完全正确的一项是(    )
A . (bàn)    彩(huì)    喧(huá)    千一发(jūn) B . 萎(gū)     剥(xuē)    平(mā)     不安席(qǐn) C . 蹿出(cuān)   弱(bó)     过(chuàn)  有兴趣(ráo)
5. 单选题 详细信息
下列对划线字的理解,有错误的一项是(    )
A . 养尊优(处于) B . 使弈秋二人弈(教导) C . 送客楚山孤(清晨) D . 桂花落(有空闲)
6. 单选题 详细信息
给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是(    )

①三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。                     

②十五个吊桶打水——七上八下。                      

③知之为知之,不知为不知,是知也。                      

④千里送鹅毛——礼轻情义重。                      


A . 忐忑不安    实事求是    雪中送炭    集思广益 B . 集思广益    忐忑不安    实事求是    雪中送炭 C . 集思广益    忐忑不安    雪中送炭    实事求是
7. 单选题 详细信息
下列说法不正确的一项是(    )
A . 《为人民服务》是为纪念张思德所写的,它属于记叙文。 B . 《凡卡》一文中,作者在凡卡写信过程中穿插了两次对乡村快乐生活的回忆,这样安排意在与现实中城里的悲惨生活形成鲜明的对比。 C . 《汤姆·索亚历险记》中汤姆经历的几次历险不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个强盗的故事。 D . 《铁道游击队》《红目》《小兵张嘎》都是革命题材小说。
8. 单选题 详细信息
“我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢?”与这句话意思不一样的是(    )
A . 我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。 B . 我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。 C . 我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。
9. 默写 详细信息
语言积累与运用。 
  1. (1) 【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:“,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:“千磨万击还坚劲,”;大声高呼“,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:“落红不是无情物,。”
  2. (2) 【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废: “少壮不努力,。”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,?”学本领要多实践,不要空谈,正如《文心雕龙》中说的“,观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:“守信是一项财宝,。”
  3. (3) 【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。

    A.《假如给我三天光明》   B.《鲁滨逊漂流记》   C.《汤姆索亚历险记》   D.《童年》

10. 语段阅读 详细信息
阅读下文,回答问题

《匆匆》(节选)

    在逃去如飞的日子里___在千门万户的世界里的我能做些什么呢___只有徘徊罢了___只有匆匆罢了___在八千多目的匆匆里___除徘徊外___又剩些什么呢___过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  1. (1) 给划线部分的句子加上标点符号。

    在逃去如飞的日子里在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了只有匆匆罢了在八千多目的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢

  2. (2) 写出下列句子的修辞方法。

    ①我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

    ②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

    ③太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

    ④燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

  3. (3) 作者的感慨肯定也引发了你的思考,说说你的感受。
最近更新