浙教版科学 八年级下 第一章 第2节 电生磁

浙教版科学 八年级下 第一章 第2节 电生磁
教材科目：科学
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题	详细信息
通电螺线管的N、S极如图所示，由此可判断电流是从 （选填“a”或“b”）端流入螺旋管的．

2. 填空题	详细信息
闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是极(选填“N”或“S”)，电源左端是极(选填“正”或“负”)。

3. 单选题	详细信息
如图所示，通电螺线管左端小磁针 N 极指向正确的是(   ) A . B . C . D .

4. 单选题	详细信息
一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是(    ) A . B . C .     D .

5. 单选题	详细信息
如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是(    )   A . 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B . 发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用   C . 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场   D . 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

6. 填空题	详细信息
如图所示，探究“通电直导线周围的磁场”时，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行． （1） 闭合开关后，观察到小磁针发生偏转，说明通电直导线周围存在． （2） 实验中小磁针的作用是．若移走小磁针，通电直导线周围（仍有/没有）磁场．    （3） 若图中直导线的电流方向不变，将小磁针移到直导线的正上方平行放置，小磁针的偏转方向与原来（相同/相反）

7. 解答题	详细信息
如图中两个通电螺线管相互排斥，画出右侧螺线管线圈的绕法。

8. 解答题	详细信息
如图所示，请按要求连接电路，使得开关S闭合后，两个通电螺线管相互吸引，并标出小磁针静止时的N极。

9. 解答题	详细信息
根据图中通电螺线管的N、S极，标出电源的“+”极和“﹣”极。

10. 单选题	详细信息
如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验的说法正确的是（   ） A . 首次通过本实验揭开电与磁关系的是法拉第 B . 当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来 C . 小磁针可用于检验通电直导线周围是否存在磁场 D . 改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变