一年级下册(每日一练):现代文阅读

一年级下册(每日一练):现代文阅读
教材科目:语文
试卷分类:一年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,完成练习。

第二双手

    我的妈妈很勤劳,每天下班回来都要做许多家务。我想:我已经上一年级了,得帮妈妈做些家务事。于是,看见妈妈扫地,我就倒垃圾;妈妈做饭,我就洗菜;妈妈整理房间,我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事,所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”,我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。

  1. (1) 文中的“我”是一个的孩子。
  2. (2) 文中的“我”能帮着妈妈
  3. (3) 你还会帮助妈妈做什么呢?用一句话写出来。
2. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,完成练习。

    柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。

    大伞下,知了在歌唱。小伞下,鱼儿在游戏。

    那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。  青蛙玩累了,跳到荷塘里洗了个澡,乐得它鼓起了腮帮,敲起了绿色的小鼓;呱呱呱,呱呱呱……

    夏天到了多快活!

  1. (1) 读读短文,想一想小动物们在干什么,连一连。

    知了    鱼儿    蜻蜓    青蛙

    飞行    洗澡    唱歌    游戏

  2. (2) 短文中,“大伞”指,“小伞”指
  3. (3) 红蜻蜒练的是本领。敲起了“绿色的小鼓”,敲鼓的声音是
  4. (4) 你喜欢夏天吗?为什么?
3. 现代文阅读 详细信息
读一读,完成练习。

(bǎo) (bèi)

(luò) (cháo) (le)(hǎi) (làng) () () (shù) (de) (bǎo) (bèi) (qiāo) (qiāo) (de) (liú) (zài) (le) (hǎi) (tān)() (cǎi) (de) (bèi) ()(ɡuānɡ) (huá) (de) (luǎn) (shí)() (ài) (de) (hǎi) (xīnɡ) ……(xiǎo) (pánɡ) (xiè) (cánɡ) (zài) (shí) (fénɡ) ()(hǎi) () (zi) (ɡuà) (zài) (jiāo) (shí) (biān) (shànɡ)(hǎi) (ɡé) (duǒ) (zài) () (shā) () (xià)(hǎi) (luó) (tǎnɡ) (zài) (wēn) (nuǎn) (de) (shā) (tān) (shànɡ)……

  1. (1) 根据短文内容选一选。

    ①细沙底下    ②沙滩上    ③石缝里    ④礁石边上

    ①小螃蟹藏在。  ②海蛎子挂在

    ③海蛤躲在。    ④海螺躺在温暖的

  2. (2) “海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么?
  3. (3) 看图,照样子,把句子补充完整。

    落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。

    落潮了,悄悄地留在了海滩。

4. 现代文阅读 详细信息
阅读回答问题

花袄

    大象姐姐拿着一块布来找裁缝,想请他给做一件花袄。

    小狗、小猫和五只田鼠都好喜欢这块花布。小猪问:“大象姐姐,这花布哪儿买的?”听说花布是从一个很远的城市买来的,小动物们都不吭声了。

    大象姐姐跟裁缝讲了几句悄悄话,裁缝说:“明天早上大家来看大象姐姐的新衣服吧!”

第二天早上,大伙儿都来了。咦,大象姐姐怎么没穿新衣服?这时,大象姐姐取出了许多小棉袄送给小动物们。“大象姐姐,谢谢你!”小动物们把五彩花瓣撒在大象姐姐身上,大象姐姐也穿上了“花袄”,她更美丽了!

  1. (1) 本文共有个自然段。
  2. (2) 短文中的“瓣(bàn)”字,用音序查字法先查音序,再查音节
  3. (3) 第二天,大象姐姐也穿上了“花袄”。她的“花袄”是用什么做成的?找一找,在文中用横线画出来。
  4. (4) 大象姐姐跟裁缝讲了句悄悄话,第二天小动物们就穿上了新衣服,你猜大象姐姐跟裁缝说了什么?(     )(填序号)

    ①大象姐姐说:“请您帮我做一件漂亮的花袄吧。”

    ②大象姐姐说:“请您帮小动物们做一些小花袄吧。”

    ③大象姐姐说:“他们都很喜欢我的花布,请您帮我藏起来。”

  5. (5) 大象穿上了“花袄”,她更美丽了,这是为什么呢?正确的说法(    )。
    A . 大家穿上了新花袄,所以更美丽了。 B . 大象用自己的花布给小动物们做了花袄,带给小动物们快乐,所以更美丽了。
5. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,回答问题。

动物治病

    在自然界里,有许多动物都能为自己治病。

    野鸡要是腿骨摔断了,就用嘴啄些淤泥放在受伤的地方,再用一些细草把伤口捆绑起来,让骨头很快长好。水牛肚子里有了寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫狗要是受了伤,它们会不停地用舌头去舔伤口,让唾液把细菌杀死。你看,它们多有意思啊!

  1. (1) 短文共有个自然段,第2自然段有句话。
  2. (2) 根据短文内容连一连。

    野鸡                    用舌头舔伤口                   帮助骨头很快长好

    水牛                    用细草绑伤口                   药死肚子里的寄生虫

    猫狗                    吃苦草                             杀死伤口上的细菌

  3. (3) 全文是围绕哪一句话写的?
  4. (4) 文中画“       ”的句子中,“它们”具体是指这些动物。
6. 现代文阅读 详细信息
快乐阅读。

农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。

农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。

小猫看到了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!

  1. (1) 短文共段话。
  2. (2) 农民种,到了秋天,收了很多
  3. (3) 小猫为什么收不到鱼?(    )

    ①它不会种鱼。

    ②小鱼生活在水里,不是种出来的。

7. 现代文阅读 详细信息
阅读

鸟的叫声

    鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。

    麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。

  1. (1) 短文一共有个自然段,第二自然段有句话。
  2. (2) 用“”画出文中表示声音的词语。
  3. (3) 根据短文内容选一选。

    麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明(    )

    A . 要下雨了 B . 是晴天 C . 要刮风了
  4. (4) 根据短文内容选一选。

    农民伯伯可以根据(    )的叫声及时播种。

    A . 海鸥 B . 黄莺 C . 布谷鸟
  5. (5) 鸟的叫声不但十分,而且能给人们带来很多
  6. (6) 你还知道其他动物的叫声吗?写一写。
8. 现代文阅读 详细信息
课外阅读我最棒

大自然的_______

    春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树上,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄个你,寄给我,寄给大家。

  1. (1) 选择下面一个最合适的词,把短文的题目补充完整。
    A . 落叶 B . 邮票 C . 叶片 D . 一年四季
  2. (2) 填空:

    ①春天的树上,芽瓣是;夏天的树上,叶片是;秋天的树叶颜色有;冬天的树下,满地是

    ②短文中的“大自然的邮票”指

9. 现代文阅读 详细信息
阅读短文。

骑牛比赛(节选)

好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bèi)上,只(zhī zhǐ)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽(jǐn  jìn)管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。

  1. (1) 给短文中加点字选择正确读音。
  2. (2) 这段话共有句话。
  3. (3) 找出写骑手技艺高超的句子。
  4. (4) 这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为
10. 现代文阅读 详细信息
读儿歌做练习。

春天

    春天是一位魔术师。

    她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。

    春天啊,我们欢迎你!

  1. (1) 熟读小诗,填空。

    春天像,她用魔术棒一点,世界就变了。

  2. (2) 选一选。

    ①谁吹醒了花姑娘?(  )

    A.魔术师     B.春天     C.小鸟哥哥

    ②人们的衣服为什么越穿越短?(  )

    A.为了漂亮      B.人们长高了     C.天气暖和了

  3. (3) 连一连。

    蝴蝶姐姐    赶路    穿    魔术

    小河弟弟    跳舞    变    衣服

    鲜花姑娘    歌唱    吹    歌

    小鸟哥哥    醒来    唱    醒

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