人教版政治思品七年级下册1.1.3彼此尊重才能赢得尊重的提技能·一课一练

人教版政治思品七年级下册1.1.3彼此尊重才能赢得尊重的提技能·一课一练
教材科目:政治
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有 ( )

①数学课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头

②上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去

③小强上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室

④小雪每次获得好成绩都自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了

A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ②③
2. 单选题 详细信息
一位中国科学家在家里举办Party。日本朋友的妻子看见科学家的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。”科学家的太太回应道:“您说的有道理,因为日本文化本身就来源于中国,一样也是正常的。”从这位科学家的太太身上,我们可以感受到(  )

A . 自尊的人只尊重自己,不尊重他人 B . 自尊的人最看重自己的人格 C . 自尊的人为了维护自尊可以不顾一切 D . 自尊的人容不得别人丝毫的看不起
3. 单选题 详细信息
豁达是一种自尊,一种修养,一种高贵的人格,一种人生的大智慧。下面能体现这一观点的是(  )

A . 全盘接受,言听计从 B . 有则改之,无则加勉 C . 斤斤计较,据理力争 D . 不管自己是对还是错,坚持“走自己的路,让别人说去吧”
4. 单选题 详细信息
三国时期,蜀军欲与魏军决战。魏将司马懿紧闭城门不应战,诸葛亮为激怒司马懿送去妇女衣裙进行羞辱,司马懿仍旧按兵不动。司马懿这一做法说明(  )

①他缺乏勇气,不懂得维护人格很重要的道理

②他的人格尊严受到了侵犯

③他临辱不惊,遇侮不怒,是豁达大度的表现

④适度自尊有助于做出正确的行动

A . ②③④ B . ③④ C . ①② D . ①②③④
5. 单选题 详细信息

针对漫画《素质?素质!》中时髦女士的言行,我们应这样告诉她( )

①素质低的人没有自尊

②唯有知耻,才能自尊

③尊重他人,就是尊重自己

④要尊重他人劳动

A . ①②③ B . ③④ C . ②③④ D . ①②③④
6. 单选题 详细信息
中央电视台有这样一则廉政广告:面对红包,老师对家长说:“您在伤害我!”医生对患者家属说:“您在侮辱我!”国家公务员对审批者说:“您在藐视我!”交警对才考驾驶证的人说:“请您尊重我!”这则广告启示我们(  )

①尊重他人,要尊重他人的劳动

②自尊的人自爱

③自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事

④收红包被人知道后,有损自己的尊严

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
7. 综合题 详细信息
彼此尊重才能赢得尊重,在下列情况下,你该怎么做?

  1. (1) 发现别人在背后议论、批评你,你会怎么样?

  2. (2) 面对同学的优点、长处,你会怎么样?

  3. (3) 当好友犯了错误,你会怎么样?

8. 综合题 详细信息
小瑞是一个很要强的学生,他不仅学习成绩突出,集体活动也积极参加,为集体争得了不少荣誉。在课堂上,小瑞积极参加班级讨论,时常打断别人的发言;平日,同学有不会的问题问他,他总是不屑一顾:“这么简单的问题都不会,你还是先去补补脑子吧。”小瑞的朋友越来越少,他陷入深深的苦恼中……

某校七年级(1)班结合上述材料开展一次主题班会,邀请你参与,并完成下列任务:

  1. (1)        请你为本次班会拟定一个主题。

  2. (2) 假如你是小瑞的同学,你将怎样帮助他?

  3. (3) 从小瑞的故事中我们得到什么启示?

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