道法八上2.3.1 维护秩序基础练习

道法八上2.3.1 维护秩序基础练习
教材科目：政治
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 材料分析题	详细信息
观察漫画，回答下列问题。（1）漫画中人们的行为值得点赞吗？为什么？（2）为什么要维护社会秩序？社会秩序靠什么来维护？（3）在日常生活和学习中，中学生如何遵守秩序？

2. 单选题

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中新网北京10月21日电，未成年人保护法（修订草案）21日提请十三届全国人大常委会审议。修订草案着力解决校园安全和学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等现实存在的突出问题。从本次法规的修订来看（）

①规则并不是一成不变的 ②规则需要不断调整和完善
③维护规则要从自身做起 ④规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求。

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④

3. 单选题

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2019年7月1日起，苍南县出台最严电动车管理规定。对禁止非法加装遮阳伞、必须佩戴安全头盔、禁止闯红灯等违反规定的行为，依法予以处罚，并置留车辆七日。每个苍南县公民都必须遵守这些规定，因为( )

A . 人们的行为都是不自觉的 B . 良好的社会秩序是人们安居乐业的保证 C . 我国的法制还不够完备 D . 社会规则保障社会秩序的实现

4. 单选题

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小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队，课堂上小动作不断。他的做法（）

①是遵守规则的表现，不会受到舆论谴责 ②不必太计较，只要不违法就可以

③是不文明、不尊重他人、不道德的行为 ④没有将规则内化于心、外化于行

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④

5. 单选题

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没有规则，就无法上课；没有规则，就没有正常的体育比赛；没有规则，就没有有序的交通；没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明（）

①有了规则就一定有良好的秩序

②凡是有规则的地方人们就没有行动自由

③社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则

④社会生活需要秩序，秩序来自规则

A . ②③ B . ③④ C . ②④ D . ①③

6. 单选题

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无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。关于社会规则，下列说法正确的是（）

①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定

②青少年年龄小，与社会规则无关

③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等

④只在公共场合才有规则

A . ③④ B . ①③ C . ②③ D . ①④

7. 单选题	详细信息
铁路部门规定：在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟的，各铁路运输企业限制其购买车票，有效期为180天。下列对这项规定理解错误的是（） A . 社会生活离不开社会规则的维系 B . 社会秩序明确社会规则的内容 C . 社会规则保障社会秩序的实现 D . 要求遵守规则，创建美好生活

8. 单选题	详细信息
有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情，这说明（） A . 社会秩序无处不在 B . 社会秩序是人民安居乐业的保障 C . 社会正常运行需要秩序 D . 有社会秩序，社会才能正常运转

9. 单选题	详细信息
登机前人们排队接受安全检查；公路上行人、自行车、机动车各行其道。以上两种现象分别体现了哪方面的社会秩序（） A . 交通秩序、社会管理秩序 B . 生产秩序、交通秩序 C . 社会管理秩序、交通秩序 D . 公共场所秩序、交通秩序

10. 单选题

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“刚坐下就看到一位像是刚下班的叔叔站在了我旁边，我想，他工作了一天肯定会很累，就把座位让给了他”、“一位老爷爷上车，我觉得他站着会不安全，就把座位让他坐了”。小学生黄唯在公交车上12分钟4次让座的举动广受网友“点赞”。这一举动的动人力量在于（）

①公共空间的文明，总能带来满满的正能量

②维护和谐的公共秩序是小学生的分内之事

③人人独善其身，社会的不文明行为就会越来越少

④人人相善其群，才能树立起崇德向善的价值导向

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③

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