| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下图所反映的家庭结构属于( )
A . 单亲家庭
B . 核心家庭
C . 联合家庭
D . 主干家庭
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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周末小言和同学约好外出游玩,可他又担心父母反对。下列办法可取的是( )
A . 向父母撒谎,等回来再说实话,免得他们知道了反对
B . 向父母说明旅行的路线、同伴,并强调参加活动的意义,争取他们的同意
C . 不管父母同意不同意,坚决去
D . 如果父母坚决反对,就闷闷不乐地待在家里
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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教师节,路桥区领导走访慰问路桥区各大学校,向辛勤耕耘的广大教师和教育工作者,致以节日的问候。这是因为( )
①教师是人类文明的传承者 ②教师只是一个可怜的教书匠 ③尊师是中华民族的优良传统 ④教师承担着教书育人的使命
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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A . 老师能让我们取得优异的成绩,考取好的大学
B . 老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生
C . 老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误
D . 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮,吐字准确;数学老师讲解起数学问题来,思路清晰,通俗易懂;英语老师读起英语来,酣畅流利,一气呵成;社会老师讲起历史故事来,如临其境,耐人寻味…所有这些说明( )
A . 我们的老师是世界上最优秀的老师,是其他老师所无法比拟的
B . 我们的老师很特别,每位老师都有自己的风格
C . 我们的老师专业都非常棒,都是一流的老师
D . 我们的老师都喜欢表现自己,展现自己的才能
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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观察漫画(见下图),下列说法有道理的是( )
A . 男生善于发现老师的优点,学会了接纳老师
B . 教学相长,男生是为了让老师改变教学方法
C . 老师为适应学生要完全否定自己的讲课风格
D . 长此以往,会影响师生之间正常交流与沟通
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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小颖和朋友聊天说道:我喜欢社会老师,年轻上课又有趣;我对数学丝毫不感兴趣,数学老师都快退休了,感觉好枯燥。下列对老师的看法全面正确的是( )
A . 年轻教师穿着时尚,更理解我们,年轻教师好
B . 老教师经验丰富,能给我们更多的建议,老教师好
C . 承认老师之间的差异,接纳老师的不同
D . 我们只需要喜欢心目中的好老师就可以了
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列能体现正确对待老师表扬与批评的是( )
A . “我的画竟然没被选上,老师真没眼光,我简直气疯了”
B . “老师今天对我的批评虽然有些严厉,但也是对我的爱护”
C . “老师竟然不选我的日记作范文,我再也不认真写日记了”
D . “老师今天对我的批评太过分了,我就要在课堂上顶撞她”
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下图是某学校开展的调查问卷统计结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也警示同学们( )
①表扬是加油站,要再接再厉 ②批评是检修站,要有错即改 ③批评是镇静剂,良药会苦口 ④表扬是催化剂,成绩总上升
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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一位著名的教育家说:“教育成功的一把金钥匙是什么?它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”这告诉我们,建立新型、民主、平等的师生关系( )
①学生要虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求 ②师生要互相尊重、互相学习、教学相长 ③学生对老师敬而远之和畏而避之 ④学生积极对老师的工作发表意见和提出建}义
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
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