| 1. 填空题 | 详细信息 |
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热爱传承祖国文化，是我们义不容辞的责任。请你根据上联完成下联，把对联送给《中国汉字听写大会》节目组。
上联：汉字文化传承任重道远 下联： |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
宣传标语：重视传统节日内涵，。(要求与上句结构相似) |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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在画线处填上恰当的话，使前后内容、句式对应，修辞方法相同。
给生命一个微笑，无论你是伫立在成功的顶峰，还是 ，无论你是在为爱而陶醉，还是 。给生命一个微笑，微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行；微笑着的人 ， 。给生命一个微笑，我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。 |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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下面是专门为老师拟写的一副对联，只有上联，没有下联，你能对出下联吗？
上联：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李； 下联： |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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一位家境困难的学生得了严重的眼病，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款”；第二天他们把募捐语改为“春天已经来了，可他看不到”。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢？
A原因是 B某社区正在准备发动一场向地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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综合实践活动。
2016年4月8日，中国泰州姜堰溱潼会船节盛大开幕，整个活动将持续到5月19日，期间将精心组织开展会船比赛、万朵古山茶观赏节、乡村旅游节等形式多样、互动性强的活动。假如你是《泰州日报》的一名记者，在“会船节”期间有幸采访了外宾史密斯先生和旅游局刘局长，你想问一个什么问题？怎样发问？请将你的问话写出来。 采访史密斯： 采访旅游局局长： |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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综合性学习。
根据学生反映，有部分男生课间休息时间偷偷在厕所吸烟，就这种主不良现象，语文老师布置学生当回小记者去采访身边的老师及学生对这一现象的看法，现在你所在的小组要求去采访本校的校长，你和校长见面时会说：①“” 你要提出的采访问题是：②“ ” ③“” |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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把下面句子的内容放在A．B两种不同的语言环境中进行转述。要求：①不改变原意；②人物、人称表达准确；③时间、地点交代清楚合理。
小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了，请告诉郭老师一声。再帮我问问，明天晚上去她家找她行不行。” A．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说起了这件事。 小王说： B．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王说： |
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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2016年9月18日至9月30日，兴楚学校初一年级开展了“我爱文学”的系列活动。
【共读名著】学校要求初一学生两周内和家长一起阅读《繁星．春水》，并选择其中5首，撰写批注。下面学生上交的两份作业，栏目填写不全，请你帮其完善。 （提示：可参照已有的批注来写，也可从修辞手法、用词准确、蕴含哲理、读中感悟等角度中选择合适的角度来写） A．成功的花 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 你的批注：运用比喻，告诉人们，要想取得辉煌的成就，必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。 家长批注： B．风雨后 风雨后—— 花儿的芬芳过去了， 花儿的颜色过去了， 果儿沉默地在枝上悬着。 花的价值， 要因着果儿而定了。 你的批注： 家长批注：花儿的价值要由果儿的价值来定，同样，人们劳动的价值，要由劳动成果的价值来定。 |
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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【撰写对联】讲座现场，学校准备撰写一副对联做会议标语，已有了上联，请你结合活动内容补出下联：
读好书如品醇酒， |
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