2018-2019学年人教版九年级上学期化学期末模拟试卷

2018-2019学年人教版九年级上学期化学期末模拟试卷
教材科目：化学
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 实验探究题

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铁、铝、铜是常见的三种金属。生活中的铝制品和铜器表面一般不用防锈，而铁制品则需防锈处理。

【提出问题】这三种金属的活动性强弱到底如何呢？

【实验探究】同学们将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入等体积、等浓度的稀盐酸溶液中：

【讨论交流】

（1）分析上述现象，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
（2）铝丝插入稀盐酸的实验中，请你分析随着时间变化而出现的现象，并猜测该过程中还发生了什么反应？。(用文字叙述)
（3）【反思改进】氧化铝与稀盐酸反应
①做验证金属的性质实验前，需对金属进行怎样的处理？。
②有同学提出“只用一支盛有少量稀盐酸的试管，只需调整金属丝的插入顺序，也能证明三种金属的活动性顺序”。则金属丝的插入顺序可以为(填一种顺序即可)。
（4）【拓展迁移】将一定质量的铝粉放入含有硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后，过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸，发现有气泡产生。
①滤液中一定含有的溶质是(填化学式)
②该过程中产生气体时，一定发生的反应的方程式为。

2. 计算题

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人类对金属的冶炼和使用经历了漫长的历史。

（1）模拟炼铁的实验装置如图所示，请回答下列问题：
加热氧化铁之前，先通一段时间CO的作用是。加热后，玻璃管中的实验现象为：粉末；试管里的澄清石灰水变浑浊，原因是（用化学方程式表示）；实验设计的最后一步目的是。
（2）为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，用足量的一氧化碳与20g 赤铁矿石样品充分反应(发生 $\text{[math]}$ 反应，杂质不参与反应)，并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收，溶液总质量与反应时间的变化关系如图。
上述反应产生二氧化碳的质量为g。
（3）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数。（根据化学方程式写出完整的计算步骤，结果保留一位小数）

3. 推断题

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A～I都是你学过的物质。其中B为，E、F、H均为黑色固体且E、F为单质。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)

4. 单选题

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向 AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂ 的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。下列判断正确的是（）

A . 滤液中可能有 Fe（NO₃）₃、Mg（NO₃）₂和 Cu（NO₃）₂ B . 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 C . 与原溶液相比，滤液的质量可能增大 D . 向滤液中滴入稀盐酸，可能会有白色沉淀出现

5. 单选题	详细信息
建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（） A . 灭火方法的目的模型 B . 原子模型结构 C . 物质分类模型 D . 空气组成模型

6. 单选题

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可燃物R是C、H₂、CH₄、CO或CH₄O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列叙述正确的是（）

①m₁=1/9m₄时，R是H₂

②m₁+m₂=m₃时，R是C或CO

③ m₃：m₄=11：9时，R是CH₄或CH₄O

④8m₃/11+8m₄/9+4m₅/7≥m₂

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④

7. 综合题

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用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

8. 单选题	详细信息
下列实验操作不正确的是(　　) A . 熄灭酒精灯 B . 检查装置气密性 C . 铁丝在氧气中燃烧 D . 取用固体药品

9. 单选题	详细信息
如图所示，下列关于氧气制取、收集、验证方法正确的是(　　) A . 加热高锰酸钾 B . 收集氧气 C . 收集氧气 D . 氧气的验满

10. 实验探究题

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实验室常用下列装置来制取气体：

（1）在实验室中，甲同学想用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气，他应选择的装置组合是（填字母编号），写出该反应的符号表达式。夏天室温很高的时候，检验装置A气密性的合理方法是：先将导管的一端伸入水中，然后，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
（2）乙同学用B装置进行实验室制取二氧化碳，应该选择的药品是和（写名称），发现该装置有一处不符合题意：，该反应的符号表达式为：。为控制反应的剧烈程度，他还应将B装置中的某仪器改为（填仪器名称），如果用F装置收集CO₂ ，则CO₂从端进入(填“a”或“b”)。
（3）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。小美同学利用加热氯化铵（NH₄Cl）固体和氢氧化钙 [Ca(OH)₂] 固体生成氯化钙（CaCl₂）、氨气和水的方法制取氨气，此反应的符号表达式为，她可选择的收集装置是（填字母编号）。

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