| 1. 填空题 | 详细信息 |
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给下列语句选择下联，使之构成四副对联。
黑发不知勤学早， A.水淡性泊是我师。 无边落木萧萧下， B.白首方悔读书迟。 四面荷花三面柳， C.不尽长江滚滚来。 竹直心虚乃吾友， D.一城山色半城湖。 |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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指出下列各句所用的修辞方法。
①这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中备受煎熬的黑奴带来了希望。 ②为什么会这样？因为人类原本是一个不可分割的整体，我们不是孤独的、孤立的。 ③中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” ④有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由。 |
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| 3. 语言表达 | 详细信息 |
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根据提示，完成题目。
请从“诗意 初心 徘徊 芳菲 润泽”中选取词语（不少于三个），连缀成一段话，并且运用排比的修辞手法。（不超50字） |
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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请选出下列说法不正确的一项是（ ）
A . “满街的深圳市花簕杜鹃，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。
B . 《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C . 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D . “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子修辞手法判断不正确的一项是( )
A . “一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子，一朵白云里有天空的影子，一次抚摸里有信任的影子。”运用了排比的修辞手法。
B . “争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。”运用反复的修辞手法。
C . “花下清朝留学生速成班的学生,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富土山。”运用夸张和比喻的修辞手法。
D . “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”运用反问的修辞手法。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（ ）
例句：在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。 （安徒生《海的女儿》）
A . 一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹，它却木然呆立，无动于衷。（《张抗抗散文》）
B . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（《朱自清散文经典全集》）
C . 阿拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边岸低得几乎看不见了，岛上什么生物也没有。（拉夫列尼约夫《第四十一》）
D . “一年之计在于春。”春天对乡下人不代表诗情画意，却孕育着梦想和希望。（《柯灵散文》）
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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对下面句子的理解错误的是（ ）
A . 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 理解：该句用三个“起来”的句式，增强语气，更加强烈地抒发出对春天的期盼之情。
B . 这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” 理解：句中小山会低声说话，用的是拟人的修辞手法。
C . 雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。 理解：“水声在屋檐下”的“下”是一个动词。
D . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 理解：“春天像小姑娘”一句，本体“春天”和喻体“小姑娘”之间用“像”比喻词连接，是明喻。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（ ）
例句：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。
A . 小麦青青，一片粉花翠浪，远处近处的田畴里，春风泛起涟漪。（宗璞《花的话》）
B . 楝树、花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。（普列姆昌德《戈丹》）
C . 这风吹到人身上时，便使人感到一种清快，一份微倦，一点惆怅。（沈从文《春》）
D . 不够完美又何妨？万物皆有裂隙，那是光进来的地方。（莱昂纳德·科恩）
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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对下列句子修辞手法的判断有误的一项是（ ）
A . 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（对偶、比喻、拟人）
B . 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问）
C . 长大后，乡愁是一张窄窄的船票。（比喻）
D . 鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳。（排比、拟人）
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下面选项中与例句使用的修辞方法一致的是（ ）。
例句：你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
A . 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
B . 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
C . 浮光跃金，静影沉璧。
D . 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
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