| 1. 单选题 | 详细信息 |
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选出下列词语中划线字音形完全正确的一项（ ）
A . 慰藉（jiè） 逮捕（dài） 松弛（chí） 怡笑大方（yí）
B . 挫折（cuò） 馈赠（kuì） 扎实（zhā） 相得益彰（zhāng）
C . 殉职（xùn） 贮藏（chǔ） 殷红（yān） 前仆后继（pū）
D . 焕散（huàn） 逃窜（cuàn） 谬论（miù） 相辅相成（chéng）
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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选出下列句子中划线成语运用有误的一项（ ）
A . 这次演唱会的舞台灯光，真可谓美轮美奂 ， 让观众们兴奋不已
B . 刘老师温文尔雅 ， 对学生的态度平和可亲，同学们都愿意向她敞开心扉
C . 海天相接处的鱼肚白渐渐泛起了红黄的光晕，一轮红日喷薄而出，这美妙神奇的海上日出令人叹为观止
D . “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”这句名言警示了领导干部要做到喜不忘忧，未雨绸缪
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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选出下列对病句修改有误的一项（ ）
A . 为了弘扬孝道文化，2015年铁岭市政府开展了“《弟子规》进校园、进幼儿园”。修改：在句末加“的活动”
B . 2015年3月22日，考古人员在辽宁省朝阳市挖出了5000年前的许多红山文化时期的陶器等文物。修改：将“5000年前的”与“许多”调换位置
C . 在社会各界爱心人士的帮助下，使“东方之星”号遇难者家属感受到了社会的温暖。修改：把“使”去掉
D . “低头族”之所以感到忙碌，是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。修改：将“占用”改为“控制”
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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选出下列文学常识表述有误的一项（ ）
A . 《相见欢•无言独上西楼》的作者是五代南唐国主李煜，“相见欢”是词牌名
B . 《曹刿论战》选自《战国策》，《战国策》是一部国别体史书
C . 欧阳修字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家唐宋八大家之一
D . 《桃花源记》是东晋诗人陶渊明为《桃花源诗》所作的序言
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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选出下列对《春望》赏析有误的一项（ ）
春望 [唐]杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
A . 这是一首五言律诗，写于“安史之乱”期间，作者当时被叛军掳至长安。
B . 首联描写了作者到长安后看到的残破不堪、乱草丛生的悲凉景象。
C . “家书抵万金”既写出了家书难得的现实，也表达了作者希望战乱早日平息，盼望得到家人消息的迫切心情。
D . 尾联叹息衰老，直接抒发了作者强烈的忧国忧民和思亲之情。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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选出下列关于课外名著的说法有误的一项（ ）
A . 《繁星•春水》表达了诗人冰心对自然、母爱、童真的赞颂之情，虽是“零碎的思想”，却蕴藏着朴素而深邃的哲理。
B . 斯威夫特在《格列佛游记》中，塑造了以怨报德的小人国国王和善良理智的大人国国王等形象。
C . 《水浒传》中，晁盖等人想入梁山，遭王伦刁难。武松与晁盖等人火并王伦，最后众人推举晁盖为大头领。
D . 《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔始终是一位斗士形象，特别是在遭受了双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，他凭借着惊人的毅力从事文学创作。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。
微风和平静的湖面相遇，留下一层层涟漪；大雁和辽阔的蓝天相遇，留下一声声欢叫； ， 。我们和短暂的青春相遇，又该留下什么呢？ |
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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读书，是一场春雨唤醒一朵花；读书，是一阵轻风吹动一片云。捧起书，我们不负春光；热爱书，我们不虚此生。在芬芳的四月，“校园十大读书之星”评选结果揭晓，为了让书香溢满校园，学校准备举行表彰大会。请你为主持人写一段开场白，50字左右。
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| 9. 默写 | 详细信息 |
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古诗文默写填空。
①长风破浪会有时，。（李白《行路难》） ② ， 柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ③但愿人长久，。（苏轼《水调歌头•明月几时有》） ④ ， 塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） ⑤商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》） ⑥ ， 小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） ⑦其间千二百里， ， 不以疾也。（郦道元《三峡》） ⑧ ， 江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ⑨一个人能结交几个文雅博学的朋友，正所谓“ ， ” 那将是人生一大乐事。（刘禹锡《陋室铭》） ⑩黎明社区的部分小学生放学后无人看管，张大爷退休后主动承担了看护任务，他用行动诠释了“ ， ”这句诗的内涵。（龚自珍《己亥杂诗》） ⑪孝有三： ， ， 其下能养。（《礼记》） |
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| 10. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面甲、乙两段选文，完成下列各题。
【甲】 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会与此，览物之情，得无异乎？ …… 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 庆历三年，轼①始总角②入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可？”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。 嘉祐二年，始举进士，至京师，则范公殁。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命欤？”是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。” （节选自《范文正公集叙》） 【注】①轼：苏轼自称。②总角：指童年。
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