河南省生物五年中考三年模拟专题10 人体生命活动的调节

河南省生物五年中考三年模拟专题10 人体生命活动的调节
教材科目：生物
试卷分类：中考
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
请结合如图眼球的结构示意图，指出下列叙述中错误的是（　　） A . 结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明 B . 若结构2过度变凸，则不易看清近处物体 C . 结构4能将物像刺激转变为神经冲动 D . 结构2在成像过程中相当于凸透镜

2. 综合题	详细信息
请你仔细观察与分析下面所示的图片，回答有关问题： （1） 警察看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中[]的曲度可以调节，在[]上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2） 他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于反射。 （3） “请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[]产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 （4） 李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机作进一步的抽血检验．酒精主要在消化道最膨大的中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大。 （5） 检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径

3. 综合题	详细信息
人体是一个统一的整体。如图是人体部分生理活动示意图，其中e﹣h表示人体生理过程，据图回答问题： （1） 图中A系统为呼吸系统，e表示的生理过程是。 （2） 图中B系统为消化系统，f表示的生理过程是，其主要部位是。 （3） C系统中形成尿液的器官是。 （4） D系统的分泌物直接进入血液，对生命活动起调节作用，该分泌物称为。 （5） 若某人牙龈发炎，静脉注射青霉素，通过循环系统青霉素最先到达心脏的。

4. 综合题	详细信息
根据下列情形，回答下列问题： （1） 小风陪同父母到果园采摘草莓，小风的手指被刺扎了一下立即缩回。小风手指被扎后立即缩回，该反应属于反射，完成该反射的神经中枢位于图中的。小风缩手时，肱二头肌处于状态（填“收缩”或“舒张”）。 （2） “引体向上”是一个传统的体育项目，在准备起跳抓握单杠前，往往深吸一口气，在吸气过程中，膈肌。 （3） 某同学因走路思考问题闯红灯，当他走到路中间时，抬头才发现了红灯，眼球结构中能将红灯成像信息通过视觉视觉传给大脑的是。由于闯红灯而被撞伤了腰部，由于失血过多需要输血，医生给他输入了大量的AB型血液，由此可以推测该同学的血型为。

5. 单选题	详细信息
下列说法正确的是（   ） A . 人体形成视觉的部位位于视网膜 B . 人体内的所有腺体都能分泌激素 C . “谈虎虎色变”属于人类特有的反射 D . 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层

6. 单选题	详细信息
某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构示意图，下列有关叙述正确的是（    ） A . a是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩 B . c是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫 C . 该反射不需要先经过大脑的分析和判断 D . 图中箭头表示“高温”能从a传到c，再从c传到e

7. 实验探究题	详细信息
根据下列有关探究实验，分析回答问题： （1） 为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某兴趣小组进行了如下实验： 组别 蝌蚪数量 处理方法 实验结果 ① 10只 不添加甲状腺激素 平均37天发育为青蛙 ② 10只 每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg 平均26天发育为青蛙 Ⅰ.该探究实验的假设是。 Ⅱ.根据实验结果，得出的结论是。 Ⅲ.甲、乙两组除实验变量外，所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应该且适宜。 （2） 为了探究有关食品腐败的问题李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按如表要求进行处理。 甲瓶 乙瓶 丙瓶 瓶口处理 敞开 敞开 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ Ⅰ.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是。

8. 单选题	详细信息
下列属于简单反射的是（    ） A . 红灯停，绿灯行 B . 听见上课铃声，进入教室 C . 吃酸梅时，分泌唾液 D . 听相声时，哈哈大笑

9. 单选题	详细信息
不健康的生活方式会增加患糖尿病的风险，下列可以用来治疗糖尿病的激素是（    ） A . 胰岛素 B . 生长激素 C . 甲状腺激素 D . 肾上腺素

10. 单选题	详细信息
通过两年来的学习，你会发现生物学知识之间的联系。下表中的选项符合如图所示关系的是（　　） A . A B . B C . C D . D