2016-2017学年广东省揭阳市高三上学期期末生物试卷

2016-2017学年广东省揭阳市高三上学期期末生物试卷
教材科目：生物
试卷分类：高三上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

以下为试卷部分试题预览

---

1. 单选题	详细信息
关于ATP的叙述错误的是（    ） A . 酶的合成需要消耗ATP B . ATP的水解需要酶参与 C . 酶促反应都要消耗ATP D . 核糖可作为合成ATP和RNA的原料

2. 单选题	详细信息
下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（    ） A . 叶绿体内的基粒和类囊体扩展了受光面积 B . 蓝藻和水绵细胞相同之处是均在叶绿体中进行光合作用 C . 线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了酶的附着面积 D . 好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸

3. 单选题	详细信息
甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如图所示，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（    ） A . Ⅲ7的甲病致病基因来自Ⅰ1 B . 甲病为常染色体显性遗传病，会在一个家系的几代人中连续出现 C . 乙病为伴X染色体隐性遗传病，男性的发病率高于女性 D . 若Ⅲ2与Ⅲ7结婚，生一个患乙病男孩的几率为

4. 单选题	详细信息
我国南方构建了稻田养鱼、养鸭等现代农业生态系统，实现了经济效益和生态效益的双丰收．在这一良性循环系统中，生长着水稻、鱼、鸭子、青蛙、稻蝗（害虫）、红萍、杂草等生物．下列有关该生态系统的叙述错误的是（    ） A . 鸭子和青蛙的关系是竞争和捕食 B . 鸭和鱼的活动能除虫、增氧、增肥、松土 C . 水稻、害虫、青蛙之间的信息传递是相互的 D . 生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级

5. 单选题	详细信息
甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替．关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是（    ） A . 若没有外力干扰，甲地可重现森林 B . 在两地的演替过程中，群落的垂直结构改变而水平结构不改变 C . 地衣比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 D . 甲、乙两地随着时间延长，生物多样性会逐渐增多

6. 单选题	详细信息
某制药厂研制出一种降血糖药物X，若要验证一定量的药物X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度降至正常值，有关这一实验设计的叙述错误的是（    ） A . 用糖尿病小鼠做实验组，注射一定量的用生理盐水配制的X溶液 B . 建立正常小鼠和糖尿病小鼠两个对照组，都注射一定量的生理盐水 C . 三组小鼠都要在实验前和实验后测定血糖浓度 D . 三组小鼠都要在实验前摘除胰腺

7. 综合题	详细信息
人体局部发炎时，该处的毛细血管壁细胞会表达出一种P选择蛋白（一种跨膜蛋白），这种P选择蛋白能引起白细胞识别并粘附到毛细血管壁细胞上，进而穿过毛细血管壁，到达感染部位吞噬病原体．请回答下列问题： （1） 人体内，毛细血管壁细胞生存的内环境是 ． （2） 细胞膜上的P选择蛋白能引起白细胞和毛细血管壁细胞相互识别并粘附，说明细胞膜具有的功能． （3） 在毛细血管壁细胞的核糖体上合成P选择蛋白的过程中，mRNA上的碱基序列是如何翻译为P选择蛋白的氨基酸序列的？ （4） 与白细胞相比较，红细胞在分化过程中，细胞结构发生什么独特的变化，以适应其运输氧气的功能？（答出两点）

8. 综合题	详细信息
为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄幼苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理幼苗．培养一段时间后，测定幼苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率﹣呼吸速率），结果如图，回答问题： （1） 光合作用的暗反应过程中，CO2转化为三碳糖，需要利用光反应产生的 ． （2） 图中a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是 ． （3） 实验结果表明，大棚种植葡萄时，可采取两个措施来提高产量． （4） 为探究黄光条件下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取自然光和黄光条件下培养的幼苗叶片，提取其中的色素并分离，然后比较滤纸条上叶绿素a色素带的 ．

9. 综合题	详细信息
糖尿病有多种病因，如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题： （1） 图中胰岛素所作用的靶细胞为 ． （2） 若不考虑基因突变，那么某患者体内不同浆细胞中的核DNA，mRNA，蛋白质依次为 ． （填数字：①完全相同、②完全不同、③不完全相同） （3） 研究发现，某些病毒的结构酷似胰岛B细胞膜的蛋白，该病毒可作为 ， 刺激机体产生能攻击胰岛B细胞的特异性抗体Y2 ． （4） 在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为（填数字）． （5） 如果将正常胰岛B细胞分别接种于含5.6mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多．根据这一结果可得出的结论是 ．

10. 综合题	详细信息
果蝇是遗传学研究中的模式生物，请结合所学知识回答以下问题： （1） 果蝇的眼色由两对基因（A，a和B，b）控制，其中B，b位于X染色体上．A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．现用粉红眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交得F1 ， F1雌雄个体交配产生F2 ． 如果F2雌性果蝇表现型及比例为 ， 雄性果蝇表现型及比例为 ， 则两对基因遵循自由组合定律． （2） 果蝇的灰身（基因D）对黑身（基因d）显性，且雌雄果蝇均有灰身和黑身类型，D，d基因位于常染色体上，为探究灰身果蝇是否存在纯合致死现象（即DD个体死亡），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容： 实验步骤： a． ， 获得杂合的灰身雌雄果蝇； b． ， 统计子代中灰身和黑身果蝇的比例． 预期结果及结论： ①如果 ， 则灰身不存在显性致死现象； ②如果 ， 则灰身存在显性致死现象．