| 1. 书面表达 | 详细信息 | |
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假定你是李雷。某英语杂志正在举办征文活动,请根据广告中的信息写一篇短文,用于投稿。文中不得出现真实姓名、学校等信息;词数∶80—100。
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| 2. 书面表达 | 详细信息 | |||||||||
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校学生会为即将到来的"健康周"活动策划了两个项目。假设你是学生会成员,请写一篇英语短文,在校英语报上介绍其中一个项目的活动内容及其益处。要点提示如下:
注意:1)短文必须包含表中你所选项目的所有信息,并适当发挥。 2)文中不得出现与你身份相关的信息。 3)词数:80-100。短文开头已给出,不计入总词数。 During the Health Weck, we will have |
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| 3. 书面表达 | 详细信息 | ||||||||
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外教Steve爱好武术,喜欢运动。他想在任教期满前再体验一次中国文化。假设你是李华,请根据下面的要点,写一封邮件,邀请他到你家过周末。
注意: 1)文中必须包含上表中的两个要点,可适当发挥; 2)文中不得出现真实人名、校名和地名等相关信息; 3)词数∶80~100;开头与结尾已给出,不计入总词数。
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| 4. 书面表达 | 详细信息 | ||||||||||||
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假如你叫 Daming,本周六你们班要去浙江大学开展研学活动(study tour)。请根据下列表格中的内容,给外籍教师 Mike 发一份邮件,告知你们的计划,并邀请他一同前往。
注意∶ 1)文中必须包含所给的内容要点,可适当发挥;参考词汇供选择使用; 2)文中不得出现真实姓名、学校等信息; 3)词数∶80~100; 4)邮件的开头与结尾已给出,不计入总词数。 内容要点
Dear Mike, …… Yours, Daming |
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| 5. 书面表达 | 详细信息 | ||||
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上个月,你们班为 Children's Home 的孩子们组织了一次爱心义卖活动。请根据下表信息用英语写一篇短文,向某英语网站投稿,谈谈本次活动和你的体会。
注意∶ 1)短文必须包括上表所有信息,可适当增加细节; 2)你的体会至少两条; 3)词数∶80—100; 4)短文首句仅供选择使用,不计入总词数。 参考词汇∶义卖活动 charity sale 短文首句∶Last month, our class had a charity sale. |
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| 6. 书面表达 | 详细信息 | |
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在中国传统文化中. "家"是一个永恒的话题。家人相聚一堂,才是完整的家,温暖而有力量。请你结合下图,以"Home"为题,写一篇约110词的英语短文,让外国朋友了解中国文化中的"家"。
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| 7. 书面表达 | 详细信息 | |
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假定你是李平, 请阅读以下邮件, 接受邀请并回复。词数 80 左右, 可适当增加细节, 以使行文连贯。
Li Ping |
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| 8. 书面表达 | 详细信息 |
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假如你是李华,上个月你校举行了“祖国在我心中”的主题活动(theme event),请你根据以下提供的信息并结合你参加这个主题活动的经历,写一篇英语短文向你校英语报投稿。
注意∶ ⒈短文必须包括导图的所有要点,并适当发挥; ⒉文中不得出现真实的人名和校名; ⒊词数 80-100;标题已给出,不计入总词数。
Motherland in My Heart |
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| 9. 书面表达 | 详细信息 |
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为助力打造"书香校园",你校英语社团将举办以"热爱阅读"为主题的征文活动,请以"Enjoy Reading,Enjoy Life"为标题写一篇短文介绍你自己的阅读情况并阐述阅读给你带来的好处。
要求: 1)短文应包括两个要点(阅读情况和阅读好处),可适当发挥,参考词汇仅供选择使用; 2)短文不能出现真实的人名和校名; 3)词数∶90~110。 参考词汇∶experience,habit,knowledge,pleasure |
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| 10. 书面表达 | 详细信息 | |||||||||||
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假如你是李华,请给你的外国好友 Andrew写一封电子邮件,介绍你校美食文化节 (food festival) 的相关内容及举办目的,并邀请他参加此次美食节。邮件内容包括∶
注意∶ 1)邮件必须包括表格中的所有信息, 可适当发挥; 2)邮件中不得出现真实人名和校名等相关信息; 3)词数∶ 80-100。邮件的开头和结尾已给出, 不计入总词数。
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