| 1. 单选题 | 详细信息 |
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美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。美好集体是（ ）
①民主的、公正的 ②充满关怀与友爱的 ③善于合作和充满活力的 ④可以满足我们所有需求的
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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出班级黑板报时，全班同学克服自身困难，积极主动参加。这表明同学们懂得（ ）
A . 建设美好集体需人人为集体出力
B . 个人意愿可以凌驾集体规则之上
C . 为了集体利益必须无视个人利益
D . 集体让人失去了发展个性的机会
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| 3. 判断题 | 详细信息 |
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在集体中，个人利益与集体利益本质上是对立的。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明在集体中（ ）
A . 要平等自由，维护他人利益
B . 要确立共同目标，团结协作
C . 要民主公正，满足个人意愿
D . 要避免内部竞争，精诚合作
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| 5. 辨析题 | 详细信息 |
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面对一部分同学不愿意在月考前参加篮球比赛的这种做法，李红说：“维护集体利益就不能有个人利益。”请你辨析李红同学的上述说法。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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为保护人民群众生命安全和身体健康，我市在疫情防控重要时期，城乡各社区采取“口袋战术”，实施封闭管理，收到显著效果。面对特殊时期的管理措施，居民的下列做法，正确的是（ ）
A . 以维护个人权利为由，强烈要求自由出行
B . 我行我素，个人利益放在国家和集体利益之上
C . 响应社区管理，不出门，放弃个人一切合法权益
D . 心中有集体，识大体、顾大局，支持政府和社区防控举措
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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5月27日，2020珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并为人类揭晓了“世界高度”新答案。但在他们冲顶之前，先有另外6名“开路先锋”冒着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶，为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。从中我们可以感悟到（ ）
①团结协作产生合力 ②共同目标指明方向 ③明确分工促进成功 ④个人主义增长才干
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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某中学举行校园义卖活动，九（1）班同学为了筹集善款，大家齐心协力；有的发动宣传，有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀，受到学校表彰。这表明，美好集体（ ）
①有共同的愿景 ②不存在个体差异 ③是远离竞争的 ④是善于合作的
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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就要离开生活了3年的班集体了，小强无比留恋，他说，自己所在的班集体像一支乐队。班主任是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐章。下列符合小强说法的是（ ）
A . 一个人的力量无法完成任何事情
B . 班主任作为指挥者非常重要
C . 善于合作成就了一个美好的班集体
D . 在班集体中，自己的个性得不到展示
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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一位世界著名的指挥家说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹号的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否会干扰别的人的音。”这段话表明（ ）
①集体规则会限制个人专业发展 ②展示自己能确保集体的“和声”更美 ③美好的集体一定有共同的规则 ④共同目标和团队协作是集体力量之源
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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