| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下面词语中搭配全对的一组是（ ）
A . 改正方法 改变态度
B . 发扬传统 树立理想
C . 严格批评 严厉打击
D . 增长体质 提高质量
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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我又发现了一块“绿洲”——小镇文化站有几百册图书。句中破折号的作用是（ ）
A . 声音延长
B . 解释说明
C . 转化话题
D . 语意未尽
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是（ ）
A . 怒发冲冠 千钧一发
B . 发人深省 江苏省
C . 落花流水 丢三落四
D . 挨打 挨挨挤挤
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下面的句子中没有语病的一句是（ ）
A . 粮食作物是小麦。
B . 这次考试，同学们的成绩普遍提高了。
C . 他出席了这次数学竞赛。
D . 我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（ ）
A . “神舟十号”载人飞船发射成功了！全中国人感到无比激动和骄傲。（骄傲：自豪）
B . 你这次的服装设计独出心裁 ， 令人眼前一亮。（独出心裁：新裁剪好的，独此一件）
C . 此不为远者小而近者大乎？（为：是）
D . 我们做事要专心致志。（致：集中）
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| 6. 写作题 | 详细信息 |
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“金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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| 7. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求完成题目。
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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把词语补充完整。
弯弯的（小路） 甜甜的 的身影 的歌声 清清的 蒙蒙的 清新的 灿烂的 |
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| 9. 默写 | 详细信息 |
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把句子补充完整
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| 10. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||
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看拼音写词语。
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