| 1. 单选题 | 详细信息 |
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学会生活,从熟悉自己开始,对于一名初中生来讲,下面的说法中正确的是( )
A . 质量约为50g
B . 体重约为50N
C . 体积约为50dm3
D . 密度约为5×103 kg/m3
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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随着我市经济的快速发展,居民生活水平显著提高,小汽车逐渐走进千家万户.关于小汽车所应用的物理知识,下列说法错误的是( )
A . 汽车的玻璃上贴的“金属隔热膜”,一定要选透光性很差的膜,才能达到隔热效果
B . 汽车的轮胎有凹凸的花纹,为了增大摩擦力
C . 汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,增加汽车行驶时的平稳度
D . 汽车每过一段时间就需要给有关部件加润滑油,是为了减小部件间的摩擦
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管破裂,水管破裂的主要原因是( )
A . 水管耐冻程度不够,冻破了
B . 水结成冰后,密度变大,涨破了
C . 水结成冰后,质量变大,压破了
D . 水结成冰后,体积变大,撑破了
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列说法正确的是( )
A . 手握住绳子提起一条鱼,该鱼所受拉力的施力物体为手
B . 踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下而落到地面
C . “孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用
D . 只有相互接触的物体才会产生力的作用
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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关于足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析正确的是( )
A . 足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力,从而增大摩擦力
B . 只要脚对球施加的力大小相同,对球的作用效果是相同的
C . 用头顶足球时,头感到疼,说明力的作用是相互的
D . 守门员用力把球抱在怀中,说明要使物体静止,必须要有力作在物体上
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列现象中,属于防止惯性造成危害的是( )
A . 小刚同学通过助跑的方式来跳远,防止跳远成绩太差
B . 小明使用体温计前要甩几下,防止水银没有回到玻璃泡内
C . 驾驶汽车时司机必须系上安全带,防止汽车急停时人发生危害
D . 小华通过拍打衣服从而除去衣服上的灰尘,防止衣服脏了
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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关于力的知识,下列说法中错误的是( )
A . 小孩推墙时,他也受到了墙的推力,因为力的作用是相互的
B . 用力握小橡皮球,球变瘪了,表明力可以改变物体的形状
C . 足球运动员踢球时,球由静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态
D . 牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态,如果物体受到力会改变原来的运动状态
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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关于静止在水平桌面上的书.下列各对力中属于平衡力的是( )
A . 书受到的重力和书对桌子的压力
B . 书对桌子的压力和桌子受到的重力
C . 桌子对书的支持力和书受到的重力
D . 桌子对书的支持力和书对桌子的压力
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是( )
A . 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒——因为衣服带了电荷
B . 用双面胶能够把纸“粘”在墙上——异种电荷相互吸引
C . 刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头——因为液体瞬间升华
D . 光滑铅块挤压在一起就能“粘”住——分子间没有斥力
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示是一种中性墨水笔的笔芯.下列说法中不正确的是( )
A . 橡皮帽对笔尖的滚球有保护作用,防止滚珠受力而发生变形,会使摩擦力变大
B . 中性墨水笔书写方便应用广泛,但是不能用于航天员在太空进行记录航天日志
C . 使用墨水笔时,笔尖竖直向上书写,笔油在重力作用下,不可能长时间写出字
D . 使用墨水笔时,笔尖上装有滚珠是为了增大摩擦让墨水能够顺利的到书写纸上
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