| 1. 实验探究题 | 详细信息 |
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取新的玉米若干粒浸泡,然后用小刀将每粒玉米沿中线切成两半,分成两组。其中一组放入烧杯中加清水煮沸10分钟,然后将两组种子分别放入两个培养皿中,都倒入稀释的红墨水(1份墨水加10份清水)浸泡5分钟后取出,洗去浮色,观察染色情况;煮过的那一组种子的胚全都染上了红色,而没煮过的那一组种子的胚,仅表层带有浅浅的红色。请分析回答:
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列结构属于生物膜系统的是( )
①叶绿体外膜 ②核膜 ③细胞壁 ④口腔黏膜 ⑤中心体 ⑥细胞膜
A . ①②⑥
B . ①②④⑥
C . ①②④⑤⑥
D . ①②③④⑤⑥
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下图是植物细胞部分膜结构示意图,则①②③④分别表示的是( )
A . 细胞膜、高尔基膜、线粒体膜、核膜
B . 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C . 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
D . 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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真核细胞的三维结构模型属于( )
A . 概念模型
B . 物理模型
C . 数学模型
D . 空间模型
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于细胞膜化学组成的表述最全面的是( )
A . 蛋白质、糖类、脂肪
B . 糖蛋白、核酸、脂质
C . 蛋白质、糖类、脂质
D . 糖蛋白、核酸、脂肪
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| 6. 实验探究题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
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调节电子显微镜观察A、B、C的细胞内部结构,观察到细胞结构a~e,具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中,a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔。细胞分裂时,从d的周围发出丝状物。e呈囊状并由片层结构重叠而成。将关于试样A、B、C的细胞结构有无作如下整理(+:存在;-:不存在):
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在( )
①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 ②细胞产生的代谢废物可以排出细胞 ③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞 ④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列各组细胞器均具双层膜的是( )
A . 液泡和核糖体
B . 中心体和叶绿体
C . 溶酶体和高尔基体
D . 叶绿体和线粒体
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,错误的是( )
A . 该过程中应用了差速离心的实验方法
B . 步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
C . 步骤②的目的是维持细胞正常的形态
D . 步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A . 蝌蚪发育成蛙过程中,对尾部消失起主要作用的是高尔基体
B . 矿工容易患硅肺的原因是吞噬细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶
C . 高尔基体是蛋白质合成、加工、分类、包装的场所
D . 生物体内的所有的膜结构都属于生物膜系统
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