| 1. 解答题 | 详细信息 |
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过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).
现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些? |
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关空气各成分的说法正确的是 ( )
A . 氧气的化学性质比较活泼,属可燃物
B . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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如果把自然界水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验现象描述正确的是( )
A . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B . 硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰
C . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D . 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( )
A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B . 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C . 在标准状况下,氧气的密度比空气密度略大
D . 氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )
A . 物质与氧气的反应都是氧化反应
B . 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C . 氧气具有可燃性
D . 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如下图所示,其中不合理的是( )
A .
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是( )
A . 在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B . 在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C . 在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D . 在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于实验现象的描述,正确的是 ( )
A . 红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾
B . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C . 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
D . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C;D是一种无色气体,把D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D个是什么物质。请把答案填在空格内。
A是;B是;C是;D是。你能用符号把它们表示出来吗?试试看:A是;B是;C是;D是。 |
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