2018-2019学年人教版物理八年级上学期 2.2 声音的特性 同步练习

2018-2019学年人教版物理八年级上学期 2.2 声音的特性 同步练习
教材科目：物理
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是（    ） A . 用力拨动琴弦 B . 给二胡的弦上涂一些松香 C . 用力敲打鼓 D . 转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度

2. 单选题	详细信息
如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是(　　) A . 丙、乙、甲、丁 B . 乙、丙、甲、丁 C . 甲、乙、丙、丁 D . 丁、丙、乙、甲

3. 单选题	详细信息
风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”──水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，风暴来临了。就加粗部分，以下解释合理的是（    ） A . 水母接收到了次声波 B . 水母接收到了超声波 C . 水母感受到了温度的突然变化 D . 水母感受到了地磁场的变化

4. 单选题	详细信息
为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练。警报声之所以可以传播很远的距离，是因为它的(     ) A . 音调高 B . 响度大 C . 音色美 D . 频率大

5. 单选题	详细信息
如图所示的装置是用来研究乐音特征中的（    ） A . 响度 B . 音色 C . 音调 D . 以上都可以

6. 单选题	详细信息
我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为（    ） A . 人不同乐器的演奏方式不同 B . 不同乐器的响度不同 C . 不同乐器的音调不同 D . 不同乐器的音色不同

7. 单选题	详细信息
如图所示中对应关系正确的是（    ） A . 用听诊器看病，减小声音分散，可增大响度 B . 声呐探测鱼群，超声波在水传播的速度比光波、无线电波的速度大 C . 男女声二重唱，声音大小不同是因为音调不同 D . 冲击钻在墙上打孔，捂住耳朵可以减小噪声频率

8. 单选题	详细信息
做课间操时，体育老师利用扩音器喊口令是为了（    ） A . 增大响度 B . 改变音色 C . 提高音调 D . 增大声速

9. 填空题	详细信息
在开放性科学实践活动课上，小华在玻璃瓶中装入不等量的水制成了“水瓶琴”，如图所示，通过敲击“水瓶琴”，小华可以演奏简单的“乐曲”。请你根据上述情境，提出一个可以探究的科学问题：。

10. 填空题	详细信息
敲鼓时，要使鼓声更响，你的做法是，要显示鼓面振动幅度大小，可以在鼓面上，观察。