| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A . 不辍chuò 澎湃bài 瞬息万变shùn 自吹自擂léi
B . 娇媚mèi 瞭望liǎo 惟妙惟肖qiào 杳无消息yǎo
C . 遁形dùn 推搡sǎng 暴风骤雨zhòu 毛骨悚然sǒng
D . 钦佩qīn 俯瞰gǎn 强词夺理qiǎng 哗众取宠huā
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语书写有误的一项是（ ）
A . 狂澜 诬蔑 无缘无故 五脏六腑
B . 愧作 锃亮 漫不经心 走头无路
C . 缅怀 轻盈 不修边幅 红装素裹
D . 莅临 娴熟 天衣无缝 草长莺飞
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
A . 神舟十三号航天员乘组牢记使命，不负重托，是新时代当之无愧的中国航天英雄。
B . 在植树节活动中，同学们妙手回春 ， 为嘉州大地多种树、多添绿，建设美丽乐山。
C . 乌木博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠们入本三分的雕刻技艺。
D . 《中国诗词大会》打开了一扇扇窗口，将销声匿迹的唐诗宋词重新呈现在世人的眼前。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 市场监管局工作人员来到学校，为同学们普及食品安全卫生，强调要购买放心安全的食品。
B . 酸奶作为人们的日常饮品，含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等成分组成。
C . 根据“祝融号”火星车的探测结果，我国科学家发现火星乌托邦平原南部存在含水物质。
D . 北京冬奥会不仅是一场文化盛宴，而且是一场体育盛会，世界将对中国有更准确更深入的认识。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中标点符号使用不规范的一项是（ ）
A . 四川省人民政府网站发布了《增强协同创新发展能力行动方案》，推动川渝协同建设现代产业体系。
B . 一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。
C . “一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在嘴边。
D . 学校通过打造红色教学点、推出红色研学线路、开展党建活动……等措施，扎实推进党史学习教育。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（ ）
①探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。 ②另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考。无论是哪一种方式，知识和信息最终需要沉淀为思想和智慧。 ③当“读书”遇上“刷屏”时代，阅读的“质感”该如何保持？ ④由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。 ⑤一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息。从纸质书籍到电子屏幕，开阔眼界的方式更为丰富。
A . ⑤②③④①
B . ③⑤②①④
C . ③①⑤②④
D . ⑤③①②④
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| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
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文言文阅读
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沈①厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇②国死义乎！” 飞应募。与敌相持于滑南，领百骑习兵河上。敌猝至，飞麾其徒曰：“敌虽众，未知吾虚实，当及其未定击之。”乃独驰迎敌。有枭将舞刀而前，飞斩之，敌大败。 卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药；诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，哭之而育其孤，或以子婚其女。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制③与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，曰：“仁、智、信、勇、严，阙一不可。”好贤礼士，览经史，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？” （节选自《宋史·岳飞传》） 【注】①沈：通“沉”。②徇：通“殉”。③统制：武官名。
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| 8. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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古代诗歌阅读
插秧歌 杨万里 田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。 笠是兜鍪①蓑是甲，雨从头上湿到胛②。 唤渠③朝餐歇半霎，低头折腰只不答： “秧根未牢莳未匝④ ， 照管鹅儿与雏鸭。” 【注】①兜鉴：古代战士戴的头盔。②胛：肩胛。③渠：他。④莳未匝：插秧没有完成。
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| 9. 默写 | 详细信息 |
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名篇名句默写
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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非连续性文本阅读
材料一： 孔子认为教育是“兴于诗”“立于礼”“成于乐”，其中就包含着对美育的重视。今天，我们用“中国梦”来激励人心，一定意义上说就是全民族的“兴于诗”；加强制度建设、强调制度自信，一定意义上说也就是新时代的“立于礼”；“成于乐”的“乐”不仅是音乐之“乐”，快乐之“乐”，而且是在道德的普遍高尚，活力的竞相迸发，精神的昂扬向上，人民对美好生活的追求中不断实现的“天下尽欢颜”之“乐”。从古至今，先贤们对于美育的思考从未止步，这些思想结晶在今天仍具有现实意义，社会主义文化大发展大繁荣来自民间、来自大变革的时代，我们正在大踏步迈向现代化，尤其需要加强美育。 （摘编自叶小文《美育为什么重要？》） 材料二： 中华民族拥有5000多年灿烂文明。弘扬中华美育精神，用美育涵养“美丽心灵”，不妨从教育引导年轻人热爱艺术开始。年轻人通过认识和理解中华大地上的优秀艺术作品，可以形成开阔的视野和包容的心态，增强文化自觉和文化自信。引导年轻人接近、欣赏中国文艺作品之美，有助于赓续优秀文化传统，增强做中国人的志气、骨气、底气。 引导年轻人对美的追求，有助于以美为媒，沟通世界。从历史上看，中华民族欢迎并接纳一切有益的文明成果。我们相信，更懂得欣赏自己国家、民族之美的年轻一代，也是在国际交流中传播美的使者。培养年轻人懂得欣赏中国之美，让他们爱上中华优秀传统文化与艺术，连接中外，并把这种精神和气质传递到全世界，一定能让世界更多更好地听到中国声音、中国故事，从心底欣赏中国之美。 （摘编自杨帆《用美育涵养“美丽心灵”》） 材料三： 郎佳子彧，1995年出生，国家级非遗“北京面人郎”第三代传承人。他用老手艺尝试做新题材，同时探索利用短视频、直播等新媒介展示传统技艺，让更多人了解并爱上面塑。 记者：北京冬奥会期间，你去人民大会堂做过展示，能讲讲那次经历吗？ 郎佳子彧：我给外国友人做中国传统文化的展示。我在和摩纳哥亲王互动的时候，教他做了一个“冰墩墩”。他挺“害羞”地说，家里有两个孩子，如果只带回去一个，麻烦就大了。我又做了一个“冰墩墩”送给他，让他带回去一双吉祥物。 记者：你面前的作品叫什么？为什么想到做这样一个作品？ 郎佳子彧：这个作品叫《巾帼》，是在三八妇女节制作的，很多女性医护工作者在抗疫前线做出了很多的奉献，我觉得理应做一个作品，向她们致敬。面塑当中有一个非常古老的题材就是传统戏剧，传统戏剧中有一个巾帼英雄的形象——穆桂英。我觉得在这个时代，可以把她们类比起来。一方面把传统文化和现代题材融合，另一方面从造型艺术的角度，我们的传统戏剧也是非常绚烂的。所以我就把传统和现在拼合在一起，表达对女性的敬意。 （摘编自孟繁哲《把面人捏进了人民大会堂》）
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