| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列情景中的人物持续处于负面情绪的是( )
A . 班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出
B . 小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼:“我失败了!我要成功!”
C . 小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴
D . 同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会再犯错误了
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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以下描述属于情感的有( )
①因一时冲动将他人打成重伤 ②取得好成绩,我们有荣誉感 ③“神舟十一号”发射成功,我们有自豪感 ④犯了错误,我们有羞愧感
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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情感与情绪是相辅相成的,互相影响的,下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是( )
①情感与情绪紧密相关 ②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感 ③情感与情绪是有区别的 ④情感与情绪的表达方式是一样的
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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每个人都会有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美丽的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。这个人,一定常在幸福云海里飘游,浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们( )
①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感是人最基本的精神需求 ③情感与我们的想象力、创造力有关 ④只有成年人才具有情感
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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日常生活中,我们知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成等等,都要经历天长地久的坚持,一点一滴的积累才能形成。这表明( )
①情感随着我们的生活经历不断积累、发展 ②情感的积累和发展是我们生命成长的体现 ③生活经验的不断扩展,我们的情感就更加丰富 ④我们的情怀在积累中变得更加宽广、博大
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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以下哪些做法有助于我们培养美好的情感( )
①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 ②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ③无节制地上网聊天、打游戏 ④参加有意义的社会活动
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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观察下面图片,从左向右依次反映的情绪类型是( )
A . 狂、怒、哀、愤
B . 喜、怒、哀、惧
C . 乐、哀、怒、烦
D . 喜、怒、哀、悲
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明( )
A . 情绪反映了人们不同的需要
B . 情绪是有差别的
C . 情绪会随着周围情况的变化而变化
D . 情绪随着个人志趣的变化而变化
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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据英国每日邮报报道,美国专利商标局最新批准的专利显示,微软公司正在研发“情绪衬衫”。衣服上的传感器可以解读穿戴者的情绪,并模拟他们的神经系统,让穿戴者高兴起来或冷静下来。研发“情绪衬衫”的主要理由是( )
A . 丰富多样的情绪丰富了我们的生活
B . 我们的情绪受到多方面因素的影响
C . 人的情绪影响着人们的观念和行动
D . 人在任何情况下都应保持心平气和
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为( )
A . 情绪会影响自己的身心健康
B . 他人的情绪感受比自己重要
C . 情绪的表达不需要考虑方式
D . 人与人之间的情绪会相互感染
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