湖北省荆门市京山市2020-2021学年五年级下学期语文期末试卷

湖北省荆门市京山市2020-2021学年五年级下学期语文期末试卷
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。

    “杂交水稻之父”袁隆平的一生,wú yí()是奉献的一生。说起他,人们无不sù rán qǐ jìng()。是什么让他对稻田如此juàn liàn()?禾下乘凉梦,不悔是初心。在袁隆平的生命里,有育种的春天,有fán máng()的夏天,有收获的秋天,但几乎没有冬天。他头顶烈阳,肩扛chú tou(),脚踩烂泥,bēn fù()于田间地头,liáo kuò()的原野稻浪飘香。 他始终 怀有一种shén shèng()的家国情怀,什么也不能zǔ dǎng()他实现毕生的梦想——让所有人远离饥饿。袁隆平爷爷虽离我们而去了,但他cí xiáng()的面容永远留在人们心中。

2. 单选题 详细信息
下列加点字读音完全正确的一组是(    )。
A . (huí)    鼓(léi)    靠(yǐ)    旖(nǐ) B . 哮(páo)    污(diàn)    刻(juàn)    国子(jian) C . 雳(pī)    帷(màn)    骨(lèi)    恶(zèng) D . (qiàng)    妒(jí)    血(pō)    发(bèng)
3. 单选题 详细信息
下列句子中,对加点词语的理解不正确的一项是(    )
A . 孔君平其父,父不在,乃呼儿出。(诣:拜访) B . 五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。(郎中:十种官职) C . 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(青春:指春天) D . 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而。(立:存在)
4. 单选题 详细信息
下列标点符号使用正确的一项是(    )。
A . 祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。 B . 酒家道:“我这酒叫做《透瓶香》,又唤做《出门倒》。 C . 这些简单的形体能表示的事物太多了,三块石头、三个拳头…… D . “你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
5. 单选题 详细信息
下列句子没有使用修辞手法的一项是(     )。
A . 小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。 B . 我的房间只有巴掌大。 C . 这清白的梅花,是能玷污的吗? D . 极目远跳,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
6. 单选题 详细信息
在下面句中横线上依次填入恰当的内容,正确的选项是(    )。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起      ;凭着顽强的毅力,你可以攀登上      ;凭着旺盛的精力,你可以开垦出     ;凭着超人的智慧,你可以描绘出       。

A . 一方蔚蓝的天空  一片肥沃的土地  一座巍峨的山峰  一幅精美的画卷 B . 一方蔚蓝的天空出  一座巍峨的山峰  一片肥沃的土地  一幅精美的画卷 C . 一幅精美的画卷  一片肥沃的土地  一座巍峨的山峰  一方蔚蓝的天空 D . 一座巍峨的山峰  一方蔚蓝的天空  一片肥沃的土地  一幅精美的画卷
7. 单选题 详细信息
回顾本学期所学内容,下列表述不正确的一项是(    )。
A . 《青山处处埋忠骨》一文中,通过对毛主席的动作、语言、神态的描写,突出他失去爱子之后内心的痛苦和抉择的艰难。 B . 颜真卿是唐代著名的书法家,他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。 C . 《刷子李》一文中,作者通过对曹小三的描写,从正面烘托了刷子李的技艺高超。 D . 《杨氏之子》中孔君平问得巧妙,杨氏之子的回答同样利用姓氏做文章,机智不失幽默。
8. 综合题 详细信息
积累运用。
  1. (1) [明辨善恶]君子看重的是道义,小人看重的是利益,正如《论语》中所讲“。””不义的事情干多了,必然会自受其害,恰如《左传》中所说:“ ,必自毙”。
  2. (2) [读诗悟情]“黄沙百战穿金甲,。”表明士兵们身经百战,不畏艰险及其不打败敌人誓不返乡的决心;“剑外忽传收蓟北,。“描绘了诗人杜甫听到收复失地的消息后喜极而泣的画面,“,也傍桑阴学种瓜。”描绘了乡村孩子从小耳濡目染,模仿大人劳作的情景;“谁言寸草心, 。"通过形象的比喻,寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。

  3. (3) [品读名著]《景阳冈》选自中国古典名著《》,作者是 。 小说记叙的是北宋末年在水泊梁山,108个好汉起义的故事。本书中你读过的故事有等等。书中到处都是英雄的豪情壮志。给你印象最深的好汉是,绰号是 。(写书中任意一个人物)
  4. (4) [赏析人物]《他像一棵挺脱的树》选自《》,作者是;题目中的“他”指的是,课文所选片段刻画了他的形象。
  5. (5) [语言实践]

    ⑴把下面的句子改为转述句。

    诸葛亮对鲁肃说:“三天之,内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

    ⑵用修改符号修改病句。

    三国演义是我国四大古典名著,在世界文化史上也享有胜名。书中创造了诸葛亮、曹操等众多人物形象,内容引人入胜,让人爱不释手。

    ⑶读例句,想象句中描写的情景,再选择一种情景,照样子写一写。

    例:八月天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

    冷  闲  吵  酸

9. 综合题 详细信息
综合实践。

写好汉字,学好母语

    随着社会的发展,越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》栏目,吸引观众在电视机前同步参与在游戏中学习知识、领略汉字之美。结合本册综合性学习《遨游汉字王国》,我校开展了“写好汉字,学好母语”为主题的活动,请你参与并完成练习。

  1. (1) 请结合材料,给《中国汉字听写大会》栏目拟一句宣传语。(紧扣主题,言简意赅,不超过15字)
  2. (2) 仿照示例,为本次活动主题“写好汉字,学好母语”设计两个活动。

    [示例]活动一:汉字书写比赛

    活动二:

    活动三:

  3. (3) 我校五(1)班正举行有关规范汉字书写的辩论会,正反方激烈交锋,请针对下面的反方观点,为正方写出辩论词。

    反方:现在是信息时代,人们已习惯使用键盘书写,有这样快而好的书写方式,我们何必浪费时间练习写汉字呢?

    正方:

10. 语段阅读 详细信息
课内阅读。

军神(节选)

    病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

    沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!"

    “试试看吧。”

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的自床单,手背青筋暴起,汗如雨下,他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。 ”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男 子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

  1. (1) 结合语境,品味选文中句子的表达效果,试着仿写一个情境。

    ①画横线的句子描写了沃克医生前后不同的表现:以前做手术,他一向“”,这次给刘伯承做手术,他却“”““前后对比,表现了沃克医生

    ②画波浪线的句子是对刘伯承的描写,从中我们可以体会到刘伯承

    ③仿照画横线的句子,写一个情境,抓住人物的动作、神态或语言进行描写,表现人物的内心。

  2. (2) 下列对选文内容理解有误的一项是(    )
    A . 刘伯承需要有清醒的大脑,拒绝手术中施行麻醉,可见在刘伯承心目中革期命事业是最为重要的,为此他宁愿忍受痛苦。 B . 文中的“一刀刀”写出了手术的复杂,要有忍受剧痛的心理准备,“一次又一次”则从侧面表现了刘伯承的意志坚强。 C . “试试看吧”是对刘伯承的语言描写,一个“试”字让我们感受到刘伯承心里也很紧张,很害怕。 D . 沃克医生“再一次愣住了”,是因为之前还没有出现过不打麻药做手术的病一人,他认为这个病人太不可思议了。
  3. (3) 沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?
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