七年级上学期道德与法治期末复习专题：23 敬畏生命

七年级上学期道德与法治期末复习专题：23 敬畏生命
教材科目：政治
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题

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热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的是（）

①某中学生到河、湖的危险区域游泳

②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则

③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙

④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情!”

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①④

2. 判断题	详细信息
生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。

3. 单选题	详细信息
图《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示是（） A . 生命是坚强的 B . 要敬畏生命，珍爱生命 C . 生命在于运动 D . 要关怀、尊重和善待他人生命

4. 单选题	详细信息
“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了（） A . 生命之间的相互帮助 B . 大自然生命多姿多彩 C . 生命之间过于依赖，缺乏自立 D . 每个生命刻苦认真，自我负责

5. 辨析题	详细信息
千姿百态的植物、奇妙无穷的动物、智慧有情的人类相互联系、相互依存，交织成一张严丝合缝的生命之网。怎样处理生命之间微妙平衡关系，同学们众说纷纭，请你对他们的观点进行辨析。

6. 单选题	详细信息
许多植物要依靠动物来授粉，从而繁衍后代。同时，植物为动物提供“安身立命”的栖息地和“一日三餐”。这表明（） A . 有用的动植物才是人类的朋友 B . 生命的力量可以创造出许多惊人的奇迹 C . 生命之间是孤立存在的 D . 各种牛命之间相互联系、依存，共生共荣

7. 单选题	详细信息
下列几位同学的做法，你认为能体现珍爱生命、善待生命的是（） ①小苗对同学践踏草坪的行为加以制止 ②小丽向有关部门举报猎杀贩卖野生动物的行为 ③小梅从来不吃鸡、鸭、鱼等肉类食品 ④小红将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

8. 单选题

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“宇宙的精华，万物的灵长”这句话是莎士比亚用来赞美人类的。对于人类，下列说法正确的是（）

①是地球上唯一有意识、有道德的生灵

②是自然界最高级的生命形态

③敬畏自然界的生命，人类才会有光明的前途

④人类可以为了自己的利益蹂躏和毁灭任何生命

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

9. 单选题	详细信息
作家罗曼·罗兰说： “人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明（） ①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 ④生命属于我们只有一次 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

10. 单选题

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2017年我国人体器官捐献志愿登记人数近30万，完成器官捐献案例已累计超1.2万例。对于人体器官捐献的做法认识正确的是（）

①生命是可贵的，我们必须敬畏生命、关爱他人生命

②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击

③谨慎对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的人

④这种做法体现了与周围的生命休戚与共，走向了道德的生活

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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