浙教版科学七年级下册第二章第3节耳和听觉练习

浙教版科学七年级下册第二章第3节耳和听觉练习
教材科目:科学
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
先轻敲一下大钟,然后再用力敲一下大钟。两次听到大钟发出的声音    (    )


A . 音调不同      B . 响度不同 C . 音色不同       D . 传播的速度不同
2. 单选题 详细信息
猫自高处跳下时,头后仰;一着地,头便前倾。猫的这些姿势变化是    (    )


A . 耳蜗受到刺激引起的         B . 鼓膜受到刺激引起的 C . 半规管受到刺激引起的  D . 听小骨受到刺激引起的
3. 填空题 详细信息
外耳包括 。中耳包括。内耳包括 。咽鼓管连通鼓室和部,使鼓膜内外空气压力保持,从而使能正常振动。

4. 填空题 详细信息
外界传来的声音经过收集,进入外耳道后便会撞击,使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的振动,听小骨把声音放大后再传入。它外形像一个蜗牛壳,里面充满了液体和感受器。当声音传至内耳时,耳蜗内的液体也会产生振动,听觉感受器便把这一信息沿听神经传到部,形成听觉,我们就听到了声音。

5. 填空题 详细信息
听觉通常会随年龄的增大而越来越。有些人由于听觉器官某一部分受了损伤,再听到声音了。人们把这种状况叫做。耳除了听觉以外还有的作用,因为内耳中有感受头部位置变动的

6. 填空题 详细信息
物体每秒内振动的次数叫做。物体振动得越快,频率就越,音调就越。儿童说话的音调一般比成年人,女人的音调一般比男人的。人的发声频率大约在 赫之间。大多数人能够听到的声音频率范围为 赫。把高于赫的声音叫做超声,低于赫的声音叫做次声。

7. 填空题 详细信息
声音的强弱叫做。声源的振动幅度越,声音的响度越;距离声源越,声音越分散,声音的响度也就越。在声学上,人们通常用作为单位来计量声音的强弱。

8. 填空题 详细信息
使人烦躁不安,我们把这类声音叫做声。控制噪声的措施:防止噪声的;阻断噪声的;防止噪声进入

9. 单选题 详细信息
当你自己在嚼饼干时,会感到声音大得惊人,但是在你身边的人却感觉不到多大的声音,这主要是因为( )

A . 自己嚼饼干的位置离耳朵近 B . 旁边的人离你太远了 C . 嚼饼干的声音是通过骨传导的 D . 饼干太干了
10. 单选题 详细信息
下列有关耳的基本结构和功能叙述,正确的是( )

A . 耳分为外耳、内耳两部分 B . 中耳由鼓膜、鼓室和听小骨三部分组成 C . 耳蜗是产生听觉的部位 D . 位于鼓膜上的听觉感受器能感受声波信息
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