部编版五年级语文下册第四单元测试卷

部编版五年级语文下册第四单元测试卷
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
读拼音,写词语。

yuàn  hèn

wǔ  yuè

zhěn  suǒ

nián  ling

bēng  dài

shěn  shì

róng  xìng

shī  háng

2. 填空题 详细信息
辨字组词。

 侈  移      筹   等     颇  破     档  裆      瞎  割

动    候   烂    案   

    码   佳     横    黑灯

3. 填空题 详细信息
照样子,补充成语。

例:(洋洋)得意

有味     自喜      玉立     私语

不舍     不断      益善     动听

4. 默写 详细信息
把下面的诗句填写完整。
  1. (1) 羌笛何须怨杨柳,
  2. (2) ,西出阳关无故人。
  3. (3) 遗民泪尽胡尘里,
  4. (4) 居高声自远,
  5. (5) ,独立疏篱趣未穷。
5. 单选题 详细信息
对下列诗句节奏的划分,正确的一项是(   )。
A . 三万里/河东/人海,五千仞/岳上/摩天。 B . 三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天。 C . 三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天。 D . 三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天。
6. 语言表达 详细信息
按要求写句子。
  1. (1) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(翻译诗句)
  2. (2) 他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。(改为“把”字句)
  3. (3) 近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)
7. 语言表达 详细信息
《送元二使安西》的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。
8. 语段阅读 详细信息
课内阅读。

    重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐桌后,神情孤傲。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?”

    “刘大川。”

    “年龄?”

    “二十四岁。”

    “什么病?”

    “土匪打伤了眼睛。”

    沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。

  1. (1) 故事发生的地点在。人物是。事情的起因是
  2. (2) 在除了“孤傲”外,文章还先后用两个词形容沃克医生的神情。说说他为什么会有这种变化。
  3. (3) 简短的对话有以下作用:①表现了沃克医生的。②表现了刘伯承的。③让我们知道了故事发生在时。
9. 现代文阅读 详细信息
课外阅读。

死也不倒下

    吉鸿昌同志是员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北京。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

    有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

    就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿把椅子。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国万岁!”

    枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

  1. (1) 联系上下文,说说“张口结舌”在文中的意思。
  2. (2) 有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”指,第二个“休息”指
  3. (3) 在文中找出三个描写吉鸿昌神态的词语。
  4. (4) 这篇短文主要讲,表现了吉鸿昌的高尚品质,表达了作者的思想感情。
10. 写作题 详细信息
作文。

生活中,你有没有见到某个人得意时的样子?选择你印象最深的事情写下来。注意要写清楚事情的经过,特别要把他当时的样子写具体。题目自拟。字数不少于400字。

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