| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这主要是因为 ( )
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 ④我们期望得到父母更多的关注和呵护
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
进入青春期后，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”，我们应该（ ）
A . 认真倾听，服从父母的一切安排
B . 换位思考，体谅父母的良苦用心
C . 保持沉默，不发表任何意见
D . 积极交流，让父母事事迁就自己
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，有时候父母对我们很“苛刻”．对于父母的“苛刻”，我们应该（ ）
A . 听之任之，不去理它
B . 理解、体谅父母的苦心
C . 表面接受，但不按他们说的做
D . 坚持自己的观点，据理力争
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们（ ）
①互相平等，互相信任 ②互相尊重，互相帮助 ③互相关心，互相爱护 ④互相宽容，互相谅解
A . ①③
B . ①②
C . ②③
D . ①④
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
荣获2015年“最美孝心少年” 荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈仅有模糊的一点视力。当同龄的孩子还在睡梦中时，她就起床帮父母做好早饭。饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店。在学校，她争分夺秒写作业，以便回家更好的照顾失明的父母。下列对此评价正确的是（ ）
①孝敬父母的人能赢得社会的认可 ②我们不应该承担那些没有任何回报的责任 ③孝敬父母是社会责任感的集中体表现 ④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任
A . ①②
B . ①④
C . ①②④
D . ①③④
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
中小学生不仅好奇心强，而且有着一种叛逆的心理，并逐渐与父母产生隔阂。下列能体现父母与子女之间存在隔阂的是（ ）
①乐乐听流行歌曲，爸爸说她没品位 ②笑笑相中了一条裤子，妈妈认为裤子上有好几处都快“破” 来了，坚决不买 ③陶陶周末跟同学约好了一起去郊外探险，妈妈说太危险了，坚决不让他出门 ④晓云和爸爸一起分析这段时间自己学习成绩下降的原因
A . ①②④
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②③
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
说话是一门艺术，更是一门学问．某专家就说话之道给出建议：急事、慢慢地说；小事，幽默地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说…这启示我们（ ）
①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③言语要真诚 ④态度要圆滑
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
下列不能体现“己所不欲，勿施于人”思想的是（ ）
A . 理解至上，善待他人
B . 换位思考，将心比心
C . 迁就他人，成人之美
D . 尊重他人，宽待他人
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
孟子说：“爱人者，人恒爱之。”这句话告诉我们（ ）
①只要你用真心去对待别人，别人也会用真心对待你 ②不要把自己不喜欢的事情强加给别人 ③每个人应该设身处地地为他人考虑，别人也会为自己考虑 ④要想得到别人的爱戴，就要首先爱自己，都为自己的利益着想
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ③④
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
小刚的父亲去世后，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。他和弟弟都要上学，家庭生活十分困难。学校知道这一情况后，为他减免了一些费用，老师和同学们也都伸出援助之手。小刚应该（ ）
①努力学习科学文化知识，用自己的实际行动来回报大家 ②主动帮助在学习上有困难的同学 ③在做好自己工作的前提下，主动承担起关爱他人、服务社会的责任 ④基于自己的实际情况，心安理得地享受老师和同学们给予自己的帮助
A . ①②③④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①②④
|
|
