湖北省十堰市竹山县2019-2020学年度上学期语文期末试卷

湖北省十堰市竹山县2019-2020学年度上学期语文期末试卷
教材科目:语文
试卷分类:六年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 判断题 详细信息
判断题,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) “单隙、瘦”中带点字应读“bó、fèng、xiāo”。
  2. (2) 词语“山崖、干躁、斑点、琴键”中都没有错别字。
  3. (3) 词语“骤然、陡然、猛然、恍然”意思相同。
  4. (4) “慷慨与吝啬、咆哮与呻吟,拘束与大方”是三对反义词。
2. 填空题 详细信息
比一比,再组词。

  蝉  爆  篮

  弹  曝  滥

3. 填空题 详细信息
读拼音,写词语。

wēi     xiào

ɡē      da

xiōnɡ    yǒnɡ  pénɡ    pài

kū      jié

línɡ    lì

rè     xuè  fèi    ténɡ

4. 填空题 详细信息
给带点字选择正确意思。

全神注: ①穿、贯通      ②连贯          ③集中

暴露无 ①遗漏          ②遗失          ③遗失的东西

大步星:①流利          ②移动不定      ③流传、传播

居高下:①靠近、对着    ②来到、到达    ③将要、快要

5. 填空题 详细信息
选词填空。(填序号)

①高山流水  ②惟妙惟肖  ③天籁之音  ④栩栩如生  ⑤ 妙笔生花

  1. (1) 贝多芬为穷兄妹俩弹奏的《月光曲》真可谓
  2. (2) 遇知音,伯牙为钟子期破琴绝弦。
  3. (3) 画家齐白石作画。他最擅长的就是画虾,在他的画笔下,

    一只只大虾

6. 语言表达 详细信息
按提示完成句子练习。
  1. (1) 每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。(句子中的“积雪”指的是什么?你是从哪里看出来的?)
  2. (2) 空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用带点的词语写话。)
  3. (3) 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写一个这样的句子。))
  4. (4) 老汉吼道:“少废话,快走。”(如果把句子中的“吼道”换成“说”或“叫”在表达方面有什么变化?)
  5. (5) 古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(用自己的话说说句子的意思。)
7. 填空题 详细信息
填空。
  1. (1) 旧时茅店社林边,
  2. (2) 更喜岷山千里雪  ,
  3. (3) 祖宗疆土,当以死守,
  4. (4) 等闲识得东风面,
  5. (5) ,同到牵牛织女家。
8. 语言表达 详细信息
生活中常常出现意见不同的问题,比如学生看电视的问题,有人觉得看电视可以增长知识,有人觉得看电视耽误学习时间,还影响视力。请你选择一个感兴趣的话题,把你的意见和建议讲给大家听一听,要注意说话的语气啊!
9. 现代文阅读 详细信息
阅读。

夏天是万物迅速生长的季节。

     生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了tái  xiǎn(          );一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

     草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,ɡān  zhè(       )长,地是一天一天地高起来。水长,pù  bù__________长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

     一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

  1. (1) 在课文拼音处写出正确的词语。
  2. (2) 谚语“处暑不出头,割谷喂老牛”怎么理解?在文中找到并抄写下来。
  3. (3) 按要求写句子,再填空。

    ①全文是围绕哪句话写的?

    ②填空:课文围绕中心句,从、山河大地、铁轨柏油路以及几个方面具体描写。。

    ③阅读第二自然段,找出这段话的中心句,再填空。

    这段话的中心句是:

    这段话围绕中心句,从、石头和黄泥土、三个方面具体描写。作者看到的是植物活生生地长;想象到的是

  4. (4) 仔细阅读最后一个自然段,联系课文内容,说说你从这段话中想到了什么?
10. 现代文阅读 详细信息
现代文阅读。

人靠什么活着(节选)

【俄国】列夫  托尔斯泰

     在一个寒冷的冬夜里,一个鞋匠在守了一整天空荡荡的店铺后,拖着一身疲累,返回他那破旧的小屋。

     “家里没剩多少面包了吧!”他如此想着。这个冬天,一刻比一刻更冷。他忍不住打了个哆嗦,拉紧了他薄薄的外衣。

     “哎!好些日子没有收入了,太太一定会板起脸来。”他慢慢地踱着步,影子在月光下拉得长长的,就像他的心情一般,又沉又重。

     突然,他发现,在街角月光眷顾不到的地方,仿佛有个白色的东西在蠕动……

     哎呀!是一个人呢!

     凛冽的寒风中,他竟然光溜溜的一丝不挂!鞋匠走到他的面前,蹲下,“不行啊,这样下去,你会冻死的!”鞋匠脱下了自己的外套,披到他身上;脱下脚上的鞋子,替他穿上。那人依旧动也不动。

     “走吧,到我家去。”鞋匠说着,却不敢相信自己的舌头。

     鞋匠太太看到丈夫领了个陌生人回来,脸上的表情瞬间换了个样,因为,她丈夫的衣服竟然全穿在那个陌生人身上。

     “给他一些食物吧!”鞋匠对他的妻子说。

     “只剩一块面包了!”鞋匠太太大声抱怨着。

     鞋匠压低了声音说:“给他吧!他看起来好像已经饿了很久,要是再不吃些东西,他会死的。”鞋匠太太将柜子里仅剩的一块面包拿给了那位陌生人。那人看了看鞋匠夫妇的脸庞,苍白的脸上浮起了一丝微笑。

  1. (1) 联系短文理解词语。

    眷顾:              凛冽:

  2. (2) 填空:这是一篇小说,本文的环境是,人物有()。
  3. (3) 认真读小说,完成下面的练习。

    ①鞋匠发现墙角的陌生人,他是怎么做的

    ②鞋匠把陌生人带回家又做了什么?)

    ③“鞋匠说着,却不敢相信自己的舌头。”你是怎样理解这句话的

  4. (4) 从文中找出对人物细节描写的地方,说说文中主要人物的品质。

    细节①:

    细节②:

    人物品质:

  5. (5) “那人看了看鞋匠夫妇的脸庞,苍白的脸上浮起了一丝微笑。” 展开想象,说说那个人心里会想什么?会对鞋匠夫妇说些什么?
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